{"text_format":"1","workbook":"xlsx","n_sheets":60,"sheets":["Drop down lists","Q&A","About","METT 4 introduction","Data lookups","Dashboard","Protected area attributes","PA attributes data sheet","Detailed assessment of threats","Threat data for export","Reports Data","METT 4 questions+scores","Question_data_dump","1.","2.","3.","4.","5.","6.","7.","7A.","8.","9.","10.","11.","12.","13.","14.","15.","16.","17.","18.","19.","20.","21.","22.","23.","24.","25.","26.","27.","28.","29.","30.","31.","31A.","32.","33.","34.","Detailed assess. of values","35.","35A.","36.","36A.","Detailed assessment of species","37.","Detailed assessment of habitat","38.","Actions to improve management","Help identifying values"],"not_rendered":{"charts":5,"images":4,"macros":1,"external_links":0,"defined_names":53,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900"}

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["Categorías de AP"]
[]
["Categoría Ia - Reserva natural estricta\n\n\n\n\n\n","Ia"]
["Categoría Ib - Área silvestre","Ib"]
["Categoría II - Parque nacional","II"]
["Categoría III - Monumento o característica natural","III"]
["Categoría IV - Área de gestión de hábitat/especies ","IV"]
["Categoría V - Paisaje terrestre/marino protegido ","V"]
["Categoría VI - Área protegida con uso sostenible de los recursos naturales","VI"]
["No asignado o no se conoce"]
[]
[]
["Respuestas Sí/No"]
["Sí"]
["No"]
[]
["Criterios de PM"]
["i "]
["ii "]
["iii"]
["iv"]
["v "]
["vi"]
["vii"]
["viii"]
["ix"]
["x "]
[]
["Lugares de importancia para la biodiversidad"]
["KBA"]
["IBA"]
["AZE"]
["EBSA"]
["IPA"]
[]
[]
["Detalles sobre la gobernanza"]
["Estado"]
["Privada"]
["Pueblos indígenas y comunidades locales"]
["Co-gestionado"]
["Otro"]
[]
["Servicios ambientales"]
["Alimentos silvestres, incluido el pescado"]
["Agricultura y acuicultura tradicionales"]
["Apoyo a la agricultura (polinización, depredadores de plagas)"]
["Agua (calidad/cantidad)"]
["Madera y PFNM"]
["Salud (medicinas, ejercicio, salud mental)"]
["Mitigación del clima (secuestro/almacenamiento de carbono)"]
["Reducción del riesgo de catástrofes"]
["Cultural, espiritual y estética"]
["Recreación y turismo"]
["Educación e investigación"]
["Otros"]
[]
["Diagnóstico de la amenza"]
["Muy alta"]
["Alta"]
["Media"]
["Baja"]
[]
["Diagnóstico del estado (de la condición)"]
["Muy bueno"]
["Bueno"]
["Regular"]
["Malo"]
["No sabe"]
[]
["Diagnóstico de las tendencias"]
["En mejora"]
["Estable"]
["En deterioro"]
["No sabe"]
[]
["Diagnóstico detallado de especies y hábitats"]
["En aumento"]
["Estable"]
["En disminución"]
[]
["En mejora"]
["Estable "]
["En deterioro"]
[]
["Categorías de AP"]
["Ia"]
["Ib"]
["II"]
["III"]
["IV"]
["V "]
["VI"]

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[]
[]
["1. Estatus legal  ","2. Objetivos de las áreas protegidas","3. Reglamentos/control de áreas protegidas","4. Planificación del uso de áreas adyacentes marino-costeras y terrestres ","5. Diseño de las áreas protegidas","6. Demarcación de los límites del área protegida","7. Planificación de la gestión ","8. Plan de trabajo regular  ","9. Inventario de recursos  ","10. Cantidad de personal ","11. Conocimientos y competencias","12. Presupuesto actual","13. Seguridad presupuestaria ","14. Gestión del presupuesto  ","15. Equipo e instalaciones","16. Aplicación de la ley","17. Sistemas de protección  ","18. Seguridad del personal","19. Investigación  ","20. Monitoreo y evaluación  ","21. Gestión de los recursos  ","22. Cambio climático","23. Captura de carbono","24. Servicios ambientales","25. Educación y sensibilización ","26. Vecinos estatales y comerciales","27. Operadores comerciales de turismo  ","28. Tarifas   ","29. Instalaciones y servicios para visitantes ","30. Pueblos indígenas ","31. Comunidades locales","32. Medios de subsistencia","33. Amenazas","34. Conectividad","35. Estado de los valores naturales","36. Estado de los valores culturales","37. Estado de conservación de las especies indicadoras clave","38. Estado de conservación de los hábitats"]
["¿El área protegida tiene estatus legal o está establecida bajo \"otros medios efectivos\"?","¿La gestión se lleva a cabo de acuerdo a los objetivos del área protegida?\n","¿Existen reglamentos o controles adecuados para gestionar el uso de la tierra o el mar y las actividades asociadas, como la caza, los PFNM, la tala, la minería, la pesca?","¿La planificación del uso de la tierra y el mar fuera del área protegida tiene en cuenta al área protegida y contribuye a alcanzar los objetivos de su gestión?","¿El área protegida tiene el tamaño y la forma adecuados para proteger las especies, los hábitats, los procesos ecológicos y las cuencas hidrográficas de importancia clave para ","¿Se conoce la existencia de los límites del área protegida y están debidamente demarcados?","¿Existe un plan de gestión o algo equivalente que esté siendo implementado?\n","¿Existe un plan de trabajo regular que esté siendo implementado?","¿Tienes suficiente información para gestionar el área protegida?","¿Hay suficientes personas para gestionar el área protegida?","¿Las personas que participan en la gestión del área protegida tienen los conocimientos y las competencias necesarias?","¿El presupuesto actual es suficiente?","¿Qué tan seguro es el presupuesto?","¿La gestión del presupuesto asegura que el área protegida sea administrada eficazmente?  ","¿Son suficientes los equipos e instalaciones para las necesidades de gestión?\n","¿El personal responsable de la gestión puede hacer cumplir la legislación y la regulación del área protegida?\n","¿Existen sistemas para controlar el acceso y el uso de los recursos en el área protegida (por ejemplo, patrullas, permisos, recopilación de información, etc.)?","¿El personal del área protegida tiene condiciones de trabajo seguras y la seguridad en las condiciones de trabajo es una prioridad para la dirección del área protegida? ","¿Existen programas de investigación o estudios orientados a fortalecer la gestión del área protegida?","¿Las actividades de gestión se monitorean, evalúan y adaptan regularmente?\n","¿Se está implementando una gestión activa de los recursos? ","¿Se gestiona el área protegida de forma consciente para adaptarse al cambio climático?","¿Se está gestionando el área protegida de forma consciente para prevenir la pérdida de carbono y fomentar mayor captura de carbono?","¿La gestión del área protegida tiene en cuenta la prestación de servicios ambientales?","¿Existe un programa planificado de educación y sensibilización vinculado a los objetivos y necesidades del área protegida?","¿Existe cooperación con los usuarios estatales y comerciales de las áreas terrestres/marinas colindantes?","¿Contribuyen los operadores turísticos comerciales a la gestión del área protegida?","¿Las tarifas o multas que se aplican contribuyen a la gestión del área protegida?","¿Los servicios e instalaciones del área protegida son adecuados para los visitantes?","¿Los pueblos indígenas participan en las decisiones de gestión del área protegida?","¿Las comunidades locales que viven en el área protegida o en sus proximidades participan en las decisiones de gestión?","¿El área protegida proporciona medios de subsistencia duraderos que benefician a las comunidades locales y/o a las poblaciones indígenas?","¿Se están abordando eficazmente las amenazas a los principales valores del área protegida? ","¿Se ha hecho un diagnóstico de los requisitos para una conectividad funcional y se están implementado? ","¿Cuál es el estado de los valores naturales importantes del área protegida en comparación con el momento de su designación?  ","¿Cuál es el estado de los valores culturales importantes del área protegida en comparación con el momento de su designación?","¿Ha cambiado el estado de las especies indicadoras clave en los últimos cinco años?","¿Ha cambiado el estado de los hábitats en los últimos cinco años?"]
["Ayuda para responder esta pregunta: Esto suele referirse exclusivamente a las áreas protegidas gestionadas por el Estado. Para muchas áreas protegidas privadas, áreas y conserved areas (ICCAs) legal status is not an option and this question is not applicable. Where such protected areas do have some formal status (e.g. a covenant or legal recognition of Indigenous Protected Areas) the assessment below should be completed.","Ayuda para responder esta pregunta: Esto se refiere a los objetivos principales de gestión que se hayan identificado en la ficha de atributos del área protegida. Cuando los objetivos no son claros, la gestión suele ser ineficaz. Si ese fuera el caso, en las acciones para mejorar la gestión debería establecerse un proceso para confirmar los objetivos, por ejemplo, un taller con las partes interesadas. Las referencias clave son: la legislación original que establece la reserva en el caso de las áreas protegidas estatales, y los planes de gestión, la información y el conocimiento de las actividades cotidianas.\n","Ayuda para responder esta pregunta: Esto se refiere a la existencia de normas legales y de controles consuetudinarios, ya que las áreas protegidas gestionadas por particulares, fideicomisos o comunidades deben contar con normas claras sobre el uso de la tierra y el agua. \n\n","Ayuda para responder esta pregunta: Aunque el gestor del área protegida normalmente no tiene control sobre la planificación del uso de la tierra y el agua fuera del área protegida, las decisiones que se toman fuera de esta pueden afectarla significativamente. Por eso es importante que se evalúen los impactos potenciales de dichos planes. Por ejemplo, las presas río arriba que cortan los flujos de agua, las grandes explotaciones piscícolas que aumentan la contaminación y crean importantes alteraciones, o los desbroces a gran escala en las zonas circundantes que aíslan el área protegida de otras zonas de hábitat. \n","Ayuda para responder esta pregunta: Aquí lo más importante es saber si las especies clave están adecuadamente protegidas. Por ejemplo, sería un problema si un área marina protegida omitiera una zona cercana en la que se reproducen muchas de las especies que la componen. También hay que considerar si el área protegida es lo suficientemente grande como para mantener poblaciones viables y si los acontecimientos fuera del área protegida podrían perjudicar su valor. Por ejemplo, un proyecto de energía hidroeléctrica que pudiera represar un río e interrumpir su caudal. También es importante proyectar la influencia futura del cambio climático en esta evaluación: si el nivel del mar sube, ¿hay espacio en el área protegida para que un bosque de manglares retroceda tierra adentro?\n","Ayuda para responder esta pregunta: Es importante que el personal, las partes interesadas y los titulares de derechos conozcan los límites del área protegida y que la gente sepa si la está invadiendo. Los mapas y/o sistemas GPS suelen utilizarse para crear los límites de las áreas protegidas que se registran oficialmente. Sin embargo, los límites en el territorio pueden tener caracterísitcas específicas y diferentes, por lo que también es necesario que se interpreten de acuerdo con el contexto local.","Ayuda para responder esta pregunta: Casi siempre se trata de un plan de gestión formal y por escrito. En el caso de las áreas protegidas gestionadas por el Estado, suele ser aprobado por el departamento o ministerio correspondiente. En otros casos, los planes de gestión pueden ser menos formales y exisitir únicamente como acuerdos verbales discutidos entre los miembros de la comunidad, o como actas de reuniones u otros acuerdos consuetudinarios. El objetivo de esta pregunta es comprobar si la gestión sigue un curso lógico. \n","Ayuda para responder esta pregunta: Por lo general se trata de un plan anual para implementar la siguiente fase del plan de gestión. Puedes responder a esta pregunta aunque no tengas un plan de gestión establecido. Este puede ser formal (escrito y aprobado) o informal, siempre que sea conocido y acordado por todas las partes relevantes.","Ayuda para responder esta pregunta: Por \"recursos\" nos referimos principalmente a los valores biológicos y culturales del lugar. ¿Se han realizado estudios recientes sobre las especies vegetales y animales? ¿Saben los gestores dónde existen lugares culturalmente importantes o sitios naturales sagrados para poder protegerlos? En las acciones para mejorar la gestión es importante identificar los vacíos de conocimiento y las sugerencias para futuros estudios.","Ayuda para responder esta pregunta: Aquí lo importante es saber si el área protegida cuenta con suficiente personal para ser gestionada eficazmente. Se debe considerar a todo el personal que trabaja en el área protegida, incluso si está financiado por el Estado, ONGs u otras fuentes de financiamiento. Responder esta pregunta puede ser un poco más difícil para las áreas protegidas de carácter privado o los lugares gestionados por la comunidad. En esos casos hay que considerar si hay suficientes personas con capacidad real de gestión y no tanto cuántas personas están empleadas formalmente.","Ayuda para responder esta pregunta: Aquí lo importante es valorar si existen las competencias necesarias para gestionar eficazmente el área protegida. Las respuestas ayudarán a identificar las necesidades de programas de capacitación y pueden señalarse dentro de las acciones para mejorar la gestión. \n","Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta se refiere al monto total del presupuesto, no a la seguridad presupuestaria, que se aborda en la siguiente pregunta (13). Para responder es importante determinar cuánto presupuesto se necesita para cumplir el plan de gestión y los objetivos del área protegida, no solo el plan de trabajo anual. La evaluación debe tener en cuenta todo el presupuesto disponible en ese momento, incluidos los fondos de proyectos y el apoyo de donantes.\n","Ayuda para responder esta pregunta: Aquí lo importante es determinar si el presupuesto depende del financiamiento intermitente de un proyecto o si hay posibilidades reales de que se mantenga en el tiempo. Por ejemplo, porque es central dentro de un presupuesto gubernamental, o porque se mantiene a través de una organización privada, de la comunidad, o tiene bajos costos y un fuerte apoyo de voluntarios. \n","Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta evalúa si los gastos presupuestarios se planifican y monitorean adecuadamente a lo largo del año, si hay gastos excesivos o si hay baja ejecución presupuestaria. Toma en consideración si las cuentas son auditadas y si se publican anualmente. \n","Ayuda para responder esta pregunta: Esto puede incluir equipos como vehículos, sistemas de comunicación, herramientas, uniformes y materiales auxiliares como el combustible. Las instalaciones pueden ser construcciones y otras infraestructuras importantes necesarias para gestionar el área protegida, como puestos de vigilancia, oficinas, etc. Toma en cuenta que las instalaciones para visitantes se tratan específicamente en la pregunta 29.","Ayuda para responder esta pregunta: Aquí debes tener en cuenta si el personal está debidamente capacitado sobre las leyes, los reglamentos y los requisitos de fiscalización, o si necesita fortalecer sus capacidades. También debes valorar si el equipo e infraestructura son idóneos (vehículos, rutas para acceder a áreas remotas, etc.).  El término \"personal\" se refiere tanto a los empleados formales como a los responsables de la gestión desde otros espacios de gobernanza. ","Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta está pensada para los lugares donde hay presión por caza furtiva, invasiones, minería ilegal, etc. En las áreas protegidas en las que no se dan estas presiones, la designación y la gestión pueden considerarse \"muy eficaces o totalmente eficaces\". Aquí lo importante es evaluar si existen formas efectivas de responder a las amenazas y proteger los recursos del área cuando la aplicación de la ley no es eficaz.  \n","Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta evalúa si la seguridad del personal se toma en cuenta en la gestión del área protegida y si se mitigan las amenazas siempre que sea posible (por ejemplo, equipo adecuado, formación, etc.). También se evalúa si se proporciona apoyo para minimizar los impactos cuando la seguridad del personal se ve afectada (por ejemplo, seguro médico y de vida, etc.).","Ayuda para responder esta pregunta: Aquí es importante incluir el trabajo de investigación realizado por la propia área protegida, pero sobre todo por asociados, voluntarios, estudiantes, ciencia ciudadana y académicos. El monitoreo y la evaluación se abordan en otra pregunta (20), mientras aquí se enfatiza en proyectos de investigación concretos que pueden ayudar a comprender y gestionar mejor el lugar. La presencia de investigadores no es suficiente para obtener la máxima puntuación. La investigación debe estar integrada adecuadamente en las necesidades de gestión del área protegida.\n","Ayuda para responder esta pregunta: Aquí es importante saber si el monitoreo y evaluación de las actividades de gestión permiten diagnosticar el estado de los principales valores del área protegida y de las amenazas. En la sección de evidencias y justificación sería útil identificar qué se monitorea y con qué frecuencia. Al igual que en el caso de la investigación, el interés principal está en la integración adecuada de los resultados para la gestión del área protegida.","Ayuda para responder esta pregunta: La gestión son las actividades y los procesos de fortalecimiento necesarios para garantizar la conservación efectiva de los hábitats críticos, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales, además de la aplicación de la ley. Puede incluir la restauración y la creación de hábitats, el control de incendios, el monitoreo de las poblaciones, el cercado cuando sea necesario y el control de las especies invasoras. Cuando se permite la extracción de recursos sostenibles, la gestión incluirá también el monitoreo de estos recursos, posiblemente la introducción de una zonificación temporal, etc. La gestión incluye además medidas activas para proteger lugares de importancia cultural y espiritual.\n","Ayuda para responder esta pregunta: Aquí es importante saber si la gestión del área protegida incluye adaptaciones al cambio climático previsto, saber si se están implementando y cómo. La adaptación al cambio climático significa reducir la vulnerabilidad de los sistemas naturales y humanos frente a los efectos reales o previstos del cambio climático.\n\n\n\n\n","Ayuda para responder esta pregunta: Los métodos para evitar la pérdida de carbono en las áreas protegidas dependerán de los ecosistemas gestionados. Pueden ir desde la reducción de la deforestación y otras pérdidas de vegetación natural, hasta la prevención de incendios, el mantenimiento de los regímenes hídricos naturales, etc. La captura de carbono también puede mejorarse mediante la restauración de los ecosistemas u otro tipo de gestión del hábitat que aumente el almacenamiento de carbono en la vegetación en pie o en el suelo.\n\n\n\n\n","Ayuda para responder esta pregunta: Aquí es importante identificar los servicios ambientales existentes o potenciales y saber si se gestionan algunos o todos ellos. Como esta pregunta es potencialmente infinita, se sugiere que las respuestas se centren en los principales servicios ambientales ya identificados en la sección de atributos. Como esta es una cuestión bastante nueva para muchos gestores de áreas protegidas, se sugiere que en la sección de acciones para mejorar la gestión sean muy específicos sobre los próximos pasos a seguir.\n\n\n\n\n\n","Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta abarca la educación para centros de enseñanza formales, como los programas escolares, pero también la oferta de oportunidades de aprendizaje más generales para las comunidades locales o los visitantes recreativos. Hay que tener en cuenta lo que es conveniente en función de la ubicación y el contexto del área protegida. \n","Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta se dirige a los usuarios de la tierra y el agua que se benefician de los ecosistemas dentro del área protegida o que tienen un impacto directo sobre ellos. Por ejemplo, usuarios del agua, como proveedores de agua mineral, suministros municipales de agua o proyectos hidroeléctricos, o ganaderos, empresas forestales e  industrias extractivas. Toma en cuenta que los operadores turísticos son objeto de la siguiente pregunta. Aquí se quiere evaluar si el área protegida coopera o permanece aislada de la economía más amplia que influye en ella. No se refiere a los usuarios de la tierra y el agua de la comunidad local, sino que se centra en el gobierno y en los grandes usuarios comerciales o industriales. La pregunta puede referirse a la cooperación transfronteriza en caso de ser necesario.","Ayuda para responder esta pregunta: La presencia de un área protegida es un atractivo turístico y, por lo tanto, un impulso para el comercio. Los operadores turísticos deberían ser socios lógicos de las áreas protegidas, pero esto no siempre ocurre. Si esta pregunta genera una puntuación baja, en el campo de acciones para mejorar la gestión podrían identificarse algunas de las personas clave para desarrollar la cooperación.","Ayuda para responder esta pregunta: No todas las áreas protegidas deben cobrar o cobran tarifas. Por eso, esta pregunta no es aplicable para todos los casos. Cuando las tarifas son parte de la gestión, esta pregunta evalúa si los recursos que generan se invierten directamente en el manejo del área protegida o si se desvían a otras actividades fuera de los objetivos de gestión.","Ayuda para responder esta pregunta: No todas las áreas protegidas necesitan instalaciones para visitantes, pero cuando existen deben ser adecuadas y apropiadas a la necesidad percibida. Las áreas protegidas con poca afluencia de visitantes no necesitan grandes instalaciones. Esta pregunta debe centrarse principalmente en las instalaciones dentro del área protegida, pero también puede considerar las instalaciones inmediatamente adyacentes, siempre que tengan un impacto directo en la experiencia del visitante.","Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta no aplica cuando no hay población indígena presente. Toma en cuenta que se utilizan diferentes términos para referirse a estas culturas en diversos países: minorías étnicas, pueblos tradicionales, etc. Para la respuesta, considera tanto las consultas formales como el contacto menos formal y los asuntos relacionados a la gobernanza y la equidad. Si es posible, sería útil dialogar con los pueblos indígenas y entender en qué medida se sienten incluidos. ","Ayuda para responder esta pregunta: Aquí se busca evaluar el nivel de influencia de las comunidades en las decisiones generales: la mera consulta rara vez es suficiente. Las decisiones relevantes son todas las decisiones sobre aspectos de la gestión que afectan a las comunidades locales y a su interacción con el área protegida. \n","Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta se dirige explícitamente a las comunidades locales. Los beneficios pueden incluir puestos de trabajo directos, planes de pago por servicios ecosistémicos, beneficios indirectos del aumento del turismo o de las ventas a los visitantes, y otras opciones como los servicios de guía. Para obtener una puntuación de 3 en este indicador, la actividad económica asociada al área protegida debe contribuir sustancialmente a la economía local. Este indicador solo se refiere a los beneficios económicos derivados de actividades legales o sancionadas que no afectan a los objetivos de conservación del área protegida y no a aquellos derivados de actividades ilegales.","Ayuda para responder esta pregunta: Aquí se deben tomar en cuenta las amenazas de mayor alcance y gravedad identificadas en el diagnóstico de amenazas. Se debe evaluar cómo se están gestionando las amenazas identificadas. Sugerimos que se puntúe con una B si solo se han abordado algunas amenazas o si se han abordado parcialmente, con una C si se han abordado la mayoría de las amenazas y con una D si se han abordado todas las amenazas.","Ayuda para responder esta pregunta: Cuando las especies están genéticamente aisladas y el área protegida funciona como una isla significa que se encuentra en situación de vulnerabilidad. La conectividad funcional del área protegida se refiere a sus vínculos directos con otros ecosistemas naturales, el uso de corredores biológicos, etc. Esta pregunta puede no ser aplicable a algunos lugares, como islas remotas en alta mar, protegidas por su flora y fauna únicas, o microrreservas establecidas para proteger parientes silvestres de cultivos específicos.\n\n\n\n\n","Ayuda para responder esta pregunta: Toma en cuenta los valores especificados en la ficha de atributos del área protegida y cualquier información sobre el estado y la tendencia en la ficha de diagnóstico detallado de valores. La evaluación debe ser un resumen general de los principales valores del área protegida.\n","Ayuda para responder esta pregunta: Muchas áreas protegidas contienen importantes valores culturales: lugares naturales sagrados, rutas de peregrinación, edificios históricos, restos arqueológicos, etc. Los gestores de las áreas protegidas suelen ser responsables, al menos en parte, de su mantenimiento. En el caso de algunas áreas protegidas privadas o TICCA, los valores culturales pueden ser los principales valores que estimulan su protección.\n","Ayuda para responder esta pregunta: Esta es una de las preguntas clave para descubrir si el área protegida está bien. Si en el área protegida se implementa un protocolo de monitoreo para medir regularmente el estado de las especies indicadoras clave, utilizando indicadores específicos y umbrales definidos, las conclusiones de las actividades de monitoreo ayudarán a responder esta pregunta. Toma en cuenta los resultados del diagnóstico detallado de las especies de la hoja de trabajo anterior, donde se completó esta información. Si no existe un diagnóstico detallado por falta de datos sobre las especies individuales, esta pregunta deberá responderse sobre la base de los conocimientos disponibles.","Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta se centra en el estado de los hábitats dentro del área protegida durante los cinco años anteriores a la fecha de la evaluación. Si el área protegida implementa un protocolo de monitoreo para medir regularmente el estado de los hábitats, utilizando indicadores específicos y umbrales definidos, las conclusiones de las actividades de monitoreo ayudarán a responder esta pregunta. Te sugerimos que califiques con una C en los casos en que algunos hábitats, pero no todos, hayan mejorado sustancialmente."]
["La zona protegida no ha sido declarada oficialmente o no se ha establecido por \"otros medios efectivos\".","No se han acordado objetivos firmes para el área protegida. ","No hay reglamentos/controles para gestionar el uso de la tierra/del mar y las actividades en el área protegida. ","La planificación del uso de áreas adyacentes marino-costeras y terrestres no tiene en cuenta la existencia del área protegida y las actividades/políticas tienen un impacto negativo en los objetivos del área protegida.","Las deficiencias en el diseño del área protegida dificultan enormemente el logro de sus principales objetivos.","La autoridad de gestión y los/las residentes locales/tierras vecinas/usuarios del mar no conocen los límites del área protegida.","No se ha realizado ninguna planificación de la gestión.","No existe un plan de trabajo regular. \n","Hay poca o ninguna información disponible sobre los hábitats críticos, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales del área protegida. ","No hay personas que gestionen el área protegida, pero se necesita gente.","Los conocimientos y competencias necesarios para gestionar el área protegida son totalmente inadecuados.","No hay presupuesto disponible para la gestión.","El área protegida no cuenta con un presupuesto seguro y su gestión depende totalmente de un financiamiento externo o es altamente variable.  ","La gestión presupuestaria es muy deficiente y perjudica considerablemente la gestión.","Hay poco o ningún equipo e instalaciones para las necesidades de gestión."," El personal no tiene capacidad/recursos/autoridad efectivos para hacer cumplir la legislación y los reglamentos del área protegida.","Los sistemas de protección no existen o no son eficaces para controlar el acceso/uso de los recursos, y son muy necesarios.","La seguridad del personal se ve gravemente comprometida por la falta de medidas eficaces para mitigar las amenazas y proporcionar un entorno de trabajo seguro.","En el área protegida no se están llevando a cabo estudios ni investigaciones.","No hay monitoreo ni evaluación en el área protegida.","No hay una gestión activa de los recursos de los hábitats críticos, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales, y es muy necesaria.","No se han realizado esfuerzos para contemplar la adaptación al cambio climático en la gestión. ","El almacenamiento de carbono y la captura de dióxido de carbono no se han tomado en cuenta en la gestión del área protegida.","The ecosystem services delivered by the protected area are not understood","No existe un programa de educación y sensibilización.","Hay contacto entre los gestores y los usuarios estatales y comerciales de la tierra y el mar colindantes, pero la cooperación es escasa o nula.","Hay poco o ningún contacto entre los gestores y los operadores turísticos que utilizan el área protegida.","Aunque las tarifas se aplican teóricamente, no se recaudan.","No hay instalaciones ni servicios para visitantes a pesar de que se ha identificado la necesidad.","¿Participa la población indígena en las decisiones de gestión del área protegida?","Las comunidades locales no participan en las decisiones relativas a la gestión del área protegida.","El área protegida no aporta ningún beneficio a los medios de subsistencia de las comunidades locales/poblaciones indígenas.","El equipo de gestión no está abordando las amenazas a los principales valores del área protegida.","No se han evaluado ni contemplado los requisitos para la conectividad funcional.","Muchos valores naturales importantes se están degradando gravemente.   ","Muchos valores culturales importantes se están degradando gravemente.   ","El estado de conservación de las especies indicadoras clave es indeseable y ha empeorado en los últimos cinco años.","El estado de conservación de los hábitats es indeseable y ha empeorado en los últimos cinco años."]
["Hay un acuerdo sobre el establecimiento de la zona protegida, pero el proceso aún no ha comenzado.","El área protegida tiene objetivos acordados, pero la gestión no se está enfocando en lograrlos.","Existen algunos reglamentos/controles para gestionar el uso de la tierra/del mar y de las actividades en el área protegida, pero son realmente deficiencientes.","La planificación del uso de áreas adyacentes marino-costeras y terrestres no tiene en cuenta la existencia del área protegida, pero las actividades no son perjudiciales para los objetivos del área protegida.","Las deficiencias en el diseño del área protegida dificultan el logro de los principales objetivos, pero se están adoptando algunas medidas de mitigación (por ejemplo, acuerdos con gestores de tierras o mares adyacentes para crear corredores de vida silvestre o la introducción de una gestión adecuada de las cuencas hidrográficas).","La autoridad de gestión conoce los límites del área protegida, pero los/las residentes locales/tierras vecinas/usuarios del mar no los conocen.","Se está preparando un plan de gestión/equivalente o se ha preparado ya, pero no se está implementando.","Existe un plan de trabajo regular, pero se implementan pocas de las actividades.","La información sobre los hábitats críticos, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales del área protegida no es suficiente para apoyar la planificación y la toma de decisiones. ","El número de personas que gestionan el área protegida es insuficiente para satisfacer las necesidades de gestión.","Los conocimientos y competencias son insuficientes en relación con las necesidades del área protegida.","El presupuesto disponible es insuficiente para la gestión básica.","Hay muy poco presupuesto asegurado, no se podrían satisfacer las necesidades de gestión del área protegida sin financiamiento externo.","La gestión presupuestaria es deficiente y limita la gestión.","Hay algunos equipos e instalaciones, pero son inadecuados para la mayoría de las necesidades de gestión.","Hay grandes deficiencias en la capacidad/recursos/autoridad del personal para hacer cumplir la legislación y los reglamentos del área protegida.","Los sistemas de protección son solo parcialmente eficaces para controlar el acceso/uso de los recursos.","La seguridad del personal es deficiente debido a la falta de medidas eficaces para mitigar las amenazas y/o a la falta de apoyo para proporcionar un entorno de trabajo seguro.","Hay una pequeña cantidad de trabajos de estudio e investigación, pero no están dirigidos a las necesidades de gestión del área protegida.\n","Existe cierto monitoreo y evaluación ad hoc de las actividades de gestión, pero no hay un sistema y/o recolección regular de resultados.","Se están implementando muy pocos de los requisitos para la gestión activa de hábitats, especies, procesos ecológicos y valores culturales críticos.","Se han realizado algunas reflexiones iniciales sobre los posibles impactos del cambio climático, pero aún no se han traducido en planes de gestión. ","El almacenamiento de carbono y la captura de dióxido de carbono se han considerado en términos generales, pero aún no se reflejan de forma significativa en la gestión.","Los servicios ambientales prestados por el área protegida se entienden, pero no se han tomado las medidas de gestión necesarias para garantizar su prestación continua.","Existe un programa de educación y sensibilización limitado y ad hoc.","Hay contacto entre los gestores y los usuarios estatales y comerciales de la tierra y el mar colindantes, pero solo hay algo de cooperación.","Hay contacto entre los gestores y los operadores turísticos, pero se limita en gran medida a cuestiones administrativas o reglamentarias.","Se cobran tarifas, pero no contribuyen al área protegida ni a su entorno.","Las instalaciones y los servicios para visitantes son inadecuados para los niveles actuales de visitas.","Los pueblos indígenas participan parcialmente en los debates relativos a la gestión del área protegida, pero no tienen un papel directo en ella.","Las comunidades locales participan parcialmente en los debates relativos a la gestión del área protegida, pero no tienen un papel directo en ella.","El área protegida aporta algunos beneficios a las comunidades locales/poblaciones indígenas, pero estos no contribuyen de forma significativa a los medios de subsistencia.","La gestión de las amenazas a los principales valores del área protegida solo se está realizando a un nivel mínimo.","Se han evaluado los requisitos para la conectividad funcional, pero no se han emprendido las acciones necesarias. ","Algunos valores naturales se están degradando gravemente. ","Algunos valores culturales se están degradando gravemente. ","El estado de conservación de las especies indicadoras clave es indeseable y no ha variado en los últimos cinco años.","El estado de conservación de los hábitats es indeseable y no ha variado en los últimos cinco años."]
["El área protegida está en proceso de ser establecida como tal, pero el proceso aún está incompleto (incluye sitios designados bajo convenciones internacionales, como local/traditional law such as community conserved areas, which do not yet have national legal status)","El área protegida tiene objetivos acordados, pero la gestión se está enfoncando solo parcialmente en lograrlos.","Existen algunos reglamentos/controles para gestionar el uso de la tierra/del mar y de las actividades en el área protegida, pero tienen algunas deficiencias o vacíos.","La planificación del uso de áreas adyacentes marino-costeras y terrestres tiene cierta consideración con la existencia del área protegida y apoya parcialmente los objetivos del área protegida.","El diseño del área protegida no limita significativamente el logro de los objetivos, pero podría mejorarse (por ejemplo, con respecto a los procesos ecológicos a mayor escala).","La autoridad de gestión y los/las residentes locales/tierras vecinas/usuarios del mar conocen los límites del área protegida, pero estos no están debidamente demarcados.","Existe un plan de gestión/equivalente pero solo se está implementando parcialmente debido a limitaciones de financiamiento u otros problemas.","Existe un plan de trabajo regular y se implementan muchas de las actividades.","La información sobre los hábitats críticos, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales del área protegida es suficiente para la mayoría de los ámbitos clave de la planificación y la toma de decisiones. ","El número de personas que gestionan el área protegida está por debajo de lo necesario para satisfacer plenamente las necesidades de gestión.","Los conocimientos y competencias son adecuados, pero podrían mejorarse para satisfacer plenamente las necesidades de gestión.","El presupuesto disponible es aceptable, pero podría aumentarse para satisfacer plenamente las necesidades de gestión.","Existe un presupuesto básico bastante asegurado para las necesidades de gestión del área protegida, pero muchas innovaciones e iniciativas dependen del financiamiento externo.","La gestión presupuestaria es adecuada pero podría mejorarse.","Hay equipos e instalaciones, pero todavía hay ciertas carencias que limitan la gestión.","El personal tiene una capacidad/recursos/autoridad aceptables para hacer cumplir la legislación y los reglamentos del área protegida, pero persisten algunas deficiencias.","Los sistemas de protección son moderadamente eficaces para controlar el acceso/uso de los recursos.","La seguridad del personal es una consideración importante para los gestores del área protegida y se toman medidas para mitigar las amenazas y proporcionar un entorno de trabajo seguro, pero se podrían hacer mejoras.","Los estudios e investigaciones son considerables, pero solo se orientan parcialmente a las necesidades de gestión del área protegida.","Existe un sistema acordado e implementado de monitoreo y evaluación de las actividades de gestión, pero los resultados no retroalimentan la gestión. ","Se están implementando muchos de los requisitos para la gestión activa de los hábitats, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales críticos, pero no se están abordando algunas cuestiones clave.","Se han elaborado planes parciales sobre cómo adaptar la gestión al cambio climático previsto, que podrán implementarse o no. ","Hay medidas activas para reducir la pérdida de carbono del área protegida, pero no hay medidas conscientes para aumentar la captura de dióxido de carbono.","Los servicios ambientales prestados por el área protegida se entienden y se han tomado algunas medidas de gestión necesarias para garantizar su prestación continua.","Existe un programa de educación y sensibilización, pero solo satisface parcialmente las necesidades de gestión y podría mejorarse.","Existe un contacto regular entre los gestores y los usuarios estatales y comerciales de la tierra y el mar colindantes, pero solo algo de cooperación en materia de gestión.","La cooperación entre los gestores y los operadores turísticos para mejorar las experiencias de los visitantes y mantener los valores del área protegida es limitada.","Se cobran tarifas que contribuyen en cierta medida al área protegida y sus alrededores.","Las instalaciones y los servicios para visitantes son adecuados para los niveles actuales de visitas, pero podrían mejorarse.","Los pueblos indígenas contribuyen directamente a algunas decisiones relevantes relacionadas con la gestión, pero su participación podría aumentar.","Las comunidades locales contribuyen directamente a algunas decisiones relevantes relacionadas con la gestión del área protegida, pero su participación podría aumentar.","El área protegida aporta beneficios a las comunidades locales/poblaciones indígenas, pero estos contribuyen de forma moderada a los medios de subsistencia.","La mayoría de las amenazas significativas para los principales valores del área protegida están siendo abordadas sustancialmente por el equipo de gestión.","Se han evaluado los requisitos para la conectividad funcional y se han emprendido algunas acciones, pero no son suficientes para lograr la conectividad funcional.","Algunos valores naturales se están degradando parcialmente, pero los valores más importantes no han sufrido un impacto significativo.  ","Algunos valores culturales se están degradando parcialmente, pero los valores más importantes no han sufrido un impacto significativo.  ","El estado de conservación de las especies indicadoras clave no es deseable pero ha mejorado en los últimos cinco años.","El estado de conservación de los hábitats no es deseable pero ha mejorado en los últimos cinco años."]
["El área protegida ha sido formalmente publicada en el registro oficial o establecida a través de \"otros medios efectivos\".","El área protegida tiene objetivos acordados y la gestión está enfocada en lograrlos.","Existen reglamentos/controles para la gestión del uso inadecuado de la tierra/del mar y de las actividades en el área protegida que proporcionan una base excelente para su gestión.","La planificación del uso de áreas adyacentes marino-costeras y terrestres reconoce plenamente la existencia del área protegida y procura apoyar los objetivos del área protegida.","El diseño del área protegida contribuye al logro de los objetivos; es apropiado para la conservación de las especies y los hábitats; y mantiene los procesos ecológicos, como los flujos de aguas superficiales y subterráneas a escala de la cuenca, los patrones naturales de perturbación, etc.","La autoridad de gestión y los/las residentes locales/tierras vecinas/usuarios del mar conocen los límites del área protegida y estos están debidamente demarcados.","Existe un plan de gestión/equivalente y se está implementando.","Existe un plan de trabajo regular y se implementan todas las actividades.","La información sobre los hábitats críticos, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales del área protegida es suficiente para apoyar todos los ámbitos de la planificación y la toma de decisiones. ","El número de personas que gestionan el área protegida es adecuado para satisfacer plenamente las necesidades de gestión.","Los conocimientos y competencias se ajustan a las necesidades de gestión del área protegida.","El presupuesto disponible es suficiente y satisface todas las necesidades de gestión del área protegida.","Existe un presupuesto asegurado para el área protegida y sus necesidades de gestión. ","La gestión presupuestaria es excelente.","Se dispone de equipos e instalaciones adecuadas. ","El personal tiene una excelente capacidad/recursos/autoridad para hacer cumplir la legislación y los reglamentos del área protegida.","Los sistemas de protección son muy eficaces o totalmente eficaces para controlar el acceso y el uso de los recursos.","La seguridad del personal es una consideración importante para los gestores del área protegida y se toman todas las medidas razonables para mitigar las amenazas y proporcionar apoyo para minimizar los impactos.","Existe un programa completo e integrado de estudios e investigación, pertinente para las necesidades de gestión.","Existe un buen sistema de monitoreo y evaluación de las actividades de gestión, está bien implementado y los resultados se utilizan regularmente para adaptar y mejorar las actividades de gestión.","Los requisitos para la gestión activa de los hábitats, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales críticos se están implementando sustancialmente o en su totalidad.","Se han elaborado planes detallados sobre cómo adaptar la gestión al cambio climático previsto, y ya se están implementando. ","Existen medidas activas tanto para reducir la pérdida de carbono del área protegida como para aumentar la captura de dióxido de carbono.","Los servicios ambientales prestados por el área protegida se entienden y se han tomado todas las medidas de gestión necesarias para garantizar su prestación continua.","Existe un programa de educación y sensibilización adecuado y eficaz. ","Existe un contacto regular entre los gestores y los usuarios estatales y comerciales de la tierra y el mar colindantes, así como una importante cooperación en materia de gestión.","Existe una buena cooperación entre los gestores y los operadores turísticos para mejorar las experiencias de los visitantes y mantener los valores del área protegida. ","Se cobran tarifas que contribuyen sustancialmente al área protegida y sus alrededores.","Las instalaciones y los servicios para visitantes son excelentes para los niveles actuales de visitas.","La población indígena participa directamente en todas las decisiones relevantes relacionadas con la gestión, por ejemplo, en co-gestión.","Las comunidades locales participan directamente en todas las decisiones relevantes relacionadas con la gestión del área protegida, por ejemplo, en co-gestión.","El área protegida aporta un flujo importante de beneficios a las comunidades locales/poblaciones indígenas que contribuyen a que los medios de subsistencia sean duraderos. ","Las amenazas a los principales valores del área protegida están siendo abordadas de forma integral por el equipo de gestión.","Se han evaluado los requisitos para la conectividad funcional y se han emprendido las acciones necesarias para lograrla.","Los valores naturales están mayoritariamente intactos. ","Los valores culturales están mayoritariamente intactos. ","El estado de conservación de las especies indicadoras clave es deseable o ha mejorado significativamente en los últimos cinco años.","El estado de conservación de los hábitats es deseable o ha mejorado significativamente en los últimos cinco años."]

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[null,"Version 4.1.1 15/05/2021"]
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[null,"Se recomienda citar de la siguiente manera:\nStolton, S., Hockings, M. y Dudley, N. (2020). Management Effectiveness Tracking Tool. Informe sobre los avances en los sitios de áreas protegidas: Cuarta edición. Manual de Excel y Guía. https://www.protectedplanet.net/en/thematic-areas/protected-areas-management-effectiveness-pame \n\nEsta versión de la METT es una adaptación de Stolton, S., Hockings, M., Dudley, N., MacKinnon, K., Whitten, T. y Leverington, F. (2007). Management Effectiveness Tracking Tool. Reporting Progress at Protected Area Sites: Second Edition. Gland, Suiza: WWF.\n \nEquipo de diseño y desarrollo de manuales de Excel:\nMarc Hockings, Paul van Nimwegen y M.K.S. Pasha.\n\nApoyo financiero: El desarrollo del Manual de Excel contó con el apoyo de la Oficina Regional de Oceanía de la UICN a través del programa BIOPAMA (www.biopama.org), WWF Internacional, Conservation Assured|Tiger Standards y UICN WCPA. La versión en español fue posible gracias a WWF-Ecuador."]

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["Herramienta de Seguimiento de la Eficacia de la Gestión para Áreas Protegidas y Conservadas"]
["Te damos la bienvenida a la herramienta METT-4. Para implementar la herramienta, utiliza este archivo Excel junto con el manual para la implementación. Antes de iniciar, revisa con atención las buenas prácticas METT que se describen continuación. Gracias y buena suerte."]
["Planificar detalladamente la implementación de la herramienta METT"]
["1. Planifica el proceso de implementación.","Planifica el proceso de implementación. Revisa el cuestionario de la METT antes de iniciar el diagnóstico y evalúa si tienes la información disponible para completarlo. A continuación, valora si tu equipo cuenta con las capacidades necesarias para realizar el diagnóstico o si es necesario hacer alguna capacitación antes de iniciar el proceso. Considera también cuestiones de adaptación de la herramienta al contexto donde se va a aplicar, los plazos necesarios, el alcance y la escala, los procesos de validación de información, etc. Toma en cuenta cómo y dónde es mejor realizar el taller, con el objetivo de maximizar la participación y las contribuciones de los implicados. Cuando se planifique un ejercicio de diagnóstico a gran escala, suele ser mejor hacer un pilotaje a menor escala que permita validar la aplicabilidad del cuestionario y descubrir cualquier aspecto que requiera aclaración."]
["2. Reserva el tiempo que sea necesario para realizar el diagnóstico completo.","Debes contar con el tiempo suficiente para completar el diagnóstico en su totalidad. Un buen diagnóstico con la METT no puede completarse en una hora. La mayoría de las preguntas requieren de mucha reflexión, además de consultas a documentos del equipo de gestión. La primera METT de un sitio nuevo puede requerir al menos un día, probablemente dos. Las siguientes METT que se repitan pueden ser más rápidas."]
["Hacerlo bien y hacerlo todo"]
["3. Completa toda la METT, incluyendo todas las preguntas de las hojas de datos y las secciones narrativas relacionadas con las preguntas de opción múltiple.","Completa toda la METT, incluidas todas las preguntas de las hojas de datos y las secciones narrativas relacionadas con las preguntas de opción múltiple. La sección de acciones para mejorar la gestión es esencial, ya que crea una lista de verificación de las acciones necesarias. Estas acciones pueden convertirse en intervenciones de gestión y proporcionan una base para comprobar si las conclusiones de la METT se han implementado en los diagnósticos de seguimiento."]
["4. Utiliza datos cuantitativos siempre que estén disponibles para apoyar el diagnóstico. ","Utiliza datos cuantitativos siempre que estén disponibles para apoyar el diagnóstico, especialmente en las preguntas sobre los resultados."]
["Adaptar y traducir"]
["5. Te motivamos a adaptar","Te motivamos a adaptar la herramienta a tu contexto, ya que la METT es genérica y está diseñada para uso global. Por lo tanto, es poco probable que se adapte perfectamente a un área protegida particular (o sistema, tipo, etc.). Procura que las adaptaciones mantengan el formato básico de la METT y que añadan palabras, consejos adicionales sobre la interpretación para las condiciones locales o preguntas, en lugar de cambiar la redacción."]
["Repetir el diagnóstico"]
["6. La METT está diseñada para hacer un seguimiento del progreso a lo largo del tiempo.","Los lugares o redes que planeen implementar la METT deberían repetir el diagnóstico cada cierto tiempo. Sería ideal que la METT se incluyera automáticamente en la planificación y el diagnóstico anuales."]
["Consultar y conseguir consenso "]
["7. La implementación de la METT debe incluir, siempre que sea posible, una amplia gama de titulares de derechos y partes interesadas para ayudar a comprender los resultados del diagnóstico.","La implementación y las actividades de seguimiento de la METT deberían incluir, siempre que sea posible, a un amplio abanico de titulares de derechos y partes interesadas para ayudar a comprender los resultados del diagnóstico. La inclusión de personas externas al organismo de gestión del área protegida, como las comunidades locales, aportará una visión mucho más enriquecedora."]
["Crear capacidades y orientar"]
["8. Te aconsejamos desarrollar capacidades para que todos los participantes entiendan qué es la eficacia de la gestión de áreas protegidas (PAME, por sus siglas en inglés).","Es aconsejable el desarrollo de capacidades para que todos los participantes comprendan de qué se trata la eficacia de la gestión de áreas protegidas, el propósito, las oportunidades y las limitaciones de la METT."]
["9. La comprensión de la METT y de cómo puede implementarse en una jurisdicción específica ayudará a garantizar la validez de los resultados.","Es necesario desarrollar una buena comprensión de la METT a través  del asesoramiento y la orientación específicos para cada lugar/país, para garantizar que las preguntas de la METT se interpreten de la misma manera cuando se implementen a nivel de país/portafolio."]
["Verificar los resultados "]
["10. Los procesos de verificación pueden ser útiles. ","Si fuera necesario, desarrolla un proceso de verificación. Este puede ir de la simple comprobación de las METT completadas por parte de asesores externos, hasta ejercicios de verificación en territorio, que sean más detallados e impliquen la recopilación de datos adicionales. Cuando el personal tenga capacidad y recursos, la METT también puede complementarse con diagnósticos más detallados, investigaciones, monitoreo de especies, etc."]
["Implementar las recomendaciones "]
["11. Utilizar y difundir los resultados. ","La implementación de los resultados de la METT debería apoyar a una gestión adaptativa. Por ejemplo, un plan de acción para abordar las preocupaciones surgidas en el proceso, o el uso de resultados para revisar y desarrollar los planes de gestión o los planes operativos anuales. La difusión de los resultados debe planificarse en procesos claros de comunicación, como presentaciones e informes para compartir los resultados a nivel local, especialmente con los participantes que ayudaron a completar la METT."]
["12. Compartir datos a nivel nacional e internacional.","Por último, los datos deberían compartirse a nivel nacional o internacional, por ejemplo, enviando los datos de la METT a la Base de Datos Mundial sobre la Eficacia de la Gestión de las Áreas Protegidas gestionada por el PNUMA-WCMC, que tiene el mandato del Convenio sobre la Diversidad Biológica de mantener esta base de datos y utilizarla para los informes del CDB."]
[]
["Mientras que la METT original contiene 30 preguntas, la METT-4 utilizada en esta herramienta de Excel tiene preguntas adicionales que se han añadido para reforzar la utilidad de la herramienta y examinar las amenazas a los valores, la adaptación al cambio climático y el estado de conservación de las especies y los hábitats indicadores clave. Se preparó una versión de la METT para KfW (Advanced METT) y esta versión se ha adaptado con su permiso a través de un proceso convocado por WWF/UICN en diciembre de 2019 y principios de 2020. Contactos: Sue Stolton(sue@equilibriumresearch.com), Nigel Dudley ( nigel@equilibriumresearch.com) y Marc Hockings (marc@paconservation.com)."]

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[null,"4. Amenazas",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"5. Alcances de la amenaza",null,null,null,null,null,null,"8.Estado y tendencias de las especies indicadoras clave"]
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[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Hábitats clave","Gama","Área del hábitat","Estructura y función","Alcances de la amenaza"]
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["Información general sobre los atributos del área protegida"]
["Preguntas","Tu respuesta\n","Notes","Ayuda para responder esta pregunta (consulta también el Manual METT para una orientación más detallada)"]
["País"]
["Ubicación del área protegida",null,null,"Provincia, estado, municipio u otra información de ubicación"]
["Nombre del área protegida "]
["Código WDPA del lugar",null,null,"Los códigos pueden encontrarse en la Base de Datos Mundial sobre Áreas Protegidas (WDPA): www.protectedplanet.net"]
["Fecha de designación ",null,null,"Formato: DD/MM/AAAA\n"]
["Designaciones nacionales",null,null,"Anota la categoría nacional. Esto es importante porque generalmente cada designación tiene sus propias políticas, normas, e incluso legislación."]
["Categoría de área protegida de la UICN ",null,null,"A la mayoría de las áreas protegidas, aunque no a todas, se les asigna una categoría de la UICN que consta en la WDPA. Selecciona la categoría correspondiente de la lista desplegable. Si se aplica más de una categoría de la UICN a diferentes partes del área protegida, selecciona aquí la categoría que tenga mayor superficie y enumera en la siguiente celda todas las demás categorías aplicables en \"Otros\"."]
["Categoría de AP de la UICN (Otra) - haz una lista de los números de categoría que correspondan."]
["Designaciones internacionales - ¿El sitio está inscrito en una designación internacional?",null,null,"Si la respuesta es \"Sí\", detalla esta información en los campos siguientes utilizando el menú desplegable e indica los que se aplican al sitio que se está valorando."]
["Patrimonio mundial",null,null,"Consulta la página whc.unesco.org/en/list \nEn el espacio para notas, indica el enlace a la página de información del sitio que conste en la web de la UNESCO."]
[null,null,null,"Criterios de designación (criterios i a x)."]
["Ramsar",null,null,"Consulta la página https://rsis.ramsar.org/\nEn el espacio para notas, indica el enlace a la página de información del sitio que conste en la web de Ramsar. "]
["El hombre y la biosfera",null,null,"Consulta la página www.unesco.org/new/en/natural-sciences/environment/ecological-sciences/biosphere-reserves/world-network-wnbr/wnbr/\nEn el espacio para notas, indica el enlace a la página de información del sitio que conste en la web de la UNESCO."]
["Otra designación ",null,null,"(Por ejemplo, Patrimonio de la ASEAN) - por favor, escribe la(s) designación(es)."]
["¿Se ha identificado el sitio como un lugar de especial importancia para la biodiversidad?",null,null,"Consulta el manual para obtener más información sobre cada uno de los tipos de la lista desplegable. Haz clic en cada una de las designaciones pertinentes para construir la lista de designaciones aplicables."]
["Detalles sobre la gobernanza",null,null,"Selecciona de la lista desplegable. Las opciones reflejan los cuatro tipos de gobernanza identificados por la UICN. Para más información, consulta las directrices para la aplicación de las categorías de gestión de áreas protegidas (Dudley, 2008). "]
["Autoridades de gestión",null,null,"Nombre del organismo responsable de la gestión del sitio."]
["Tamaño del área protegida (en km2)"]
["Personal: ¿El área protegida cuenta con personal?",null,null,"Indica si el sitio cuenta con personal responsable de la gestión."]
["Permanente",null,null,"Indica el número de puestos de trabajo permanentes."]
["Temporal ",null,null,"Indica el número de puestos de trabajo temporales."]
["Presupuesto disponible",null,null,"Anualmente, abarcando todos los fondos realmente disponibles para la gestión del sitio durante el año del diagnóstico (o las cifras más recientes disponibles - indicando el año en el campo de notas si no es el año del diagnóstico)."]
["Nombre de la divisa",null,null,"Indica el nombre de la divisa utilizada en la presentación del presupuesto - por lo general será la moneda local."]
["Fondos recurrentes (operativos)",null,null,"Anualmente, en la divisa utilizada para informar del presupuesto disponible."]
["Fondos para proyectos u otros fondos complementarios",null,null,"Anualmente, en la divisa utilizada para informar del presupuesto disponible."]
["Número de visitantes anuales\n",null,null,"Añade el número exacto. Si no lo conoces, indica una estimación. En el espacio para notas, indica el año que se está reportando, si es diferente del año al que se aplica el diagnóstico."]
["Año al que se refiere el número de visitantes"]
["¿Cuáles son los principales valores por los que se designa el área protegida?","Orientación adicional sobre la identificación de los valores principales",null,"Enumera hasta cinco valores principales (considerando tanto los valores naturales como los culturales).\n"]
["Valor principal 1"]
["Valor principal 2"]
["Valor principal 3"]
["Valor principal 4"]
["Valor principal 5"]
["¿Cuáles son los principales servicios ambientales que presta el área protegida?",null,null,"Selecciona hasta tres servicios ambientales principales utilizando las listas desplegables."]
["Principal servicio ambiental 1"]
["Principal servicio ambiental 2"]
["Principal servicio ambiental 3"]
["Para otros servicios ambientales, por favor, especifica"]
["Enumera los dos objetivos más importantes de la gestión del área protegida",null,null,"Es importante identificar los objetivos clave, ya que el diagnóstico de gestión en la METT hace referencia a ellos."]
["Objetivo de gestión 1"]
["Objetivo de gestión 2"]
["Número de personas implicadas en la realización del diagnóstico",{"$f":"SUM(B45:B52)","v":0},null,"Este campo suma automáticamente el número de personas en cada categoría."]
["Director de la AP",null,null,"Añade el número de personas que participan en la realización del diagnóstico para cada una de estas categorías."]
["Personal de la AP"]
["Otro personal de la administración de la AP"]
["ONG"]
["Comunidad local"]
["Donantes"]
["Expertos externos"]
["Otros"]
["¿El diagnóstico con la METT se llevó a cabo en asociación con un proyecto concreto, en nombre de una organización o de un donante?"]
["Persona responsable de completar la METT"]
["Nombre"]
["Afiliación"]
["Email"]
["Año al que se aplica el diagnóstico METT",null,null,"Formato AAAA - este es el año al que se aplica el diagnóstico."]
["Fecha de realización del diagnóstico METT",null,null,"Formato: DD/MM/AAAA"]

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{"sheet":"Detailed assessment of threats","index":8,"n_rows":64,"n_cols":9,"rows_kept":64,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[46,0,49,0],[50,0,55,0],[56,0,59,0],[60,0,61,0],[27,0,33,0],[34,0,37,0],[38,0,45,0],[21,0,26,0],[2,0,4,0],[5,0,9,0],[10,0,12,0],[13,0,16,0],[17,0,20,0]]}
["Diagnóstico detallado de las amenazas"]
["Categoría de la amenaza\n","Amenaza \nBusca la categoría respectiva, anota todas las amenazas para el área protegida.","Descripción                                         Proporciona detalles de la amenaza.","¿Cuál de los valores principales se ve más afectado por la amenaza\n(de los que figuran en la ficha de atributos del área protegida)?","Alcance de la amenaza \nConsulta las clasificaciones en el texto de ayuda y selecciona en la lista desplegable.","Gravedad de la amenaza \nConsulta las clasificaciones en el texto de ayuda y selecciona en la lista desplegable.","Fuentes de información\n¿Qué información utilizaste para determinar la amenaza?","Respuesta del equipo de gestión \n¿Qué ha hecho el equipo de gestión para abordar la amenaza?","Notas"]
["1: Desarrollo residencial y comercial dentro de un área protegida\nAmenazas de asentamientos humanos u otros usos del suelo no agrícolas cuya huella es considerable","Vivienda y asentamientos"]
[null,"Áreas comerciales e industriales"]
[null,"Infraestructura turística y recreativa "]
["2: Agricultura y acuicultura dentro de un área protegida (incluyendo la silvicultura y la maricultura)\nAmenazas derivadas de la agricultura y el pastoreo como resultado de la expansión e intensificación de la agricultura, incluyendo la silvicultura, la maricultura y la acuicultura","Cultivos no maderables anuales y perennes"]
[null,"Cultivo de drogas (estupefacientes y otras drogas ilegales)"]
[null,"Plantaciones de madera y pasta de papel\n"]
[null," Ganadería y pastoreo "]
[null,"Acuicultura marina y de agua dulce "]
["3. Producción de energía y minería  \nAmenazas derivadas de la producción de recursos no biológicos","Perforaciones de petróleo y gas "]
[null,"Minería y canteras"]
[null,"Generación de energía, incluida la procedente de presas hidroeléctricas, parques eólicos en tierra y mar y paneles solares  "]
["4.  Estructuras lineales para transporte y servicios\nAmenazas derivadas del transporte y de una serie de estructuras lineales, incluidos los vehículos que utilizan dichas estructuras y que pueden provocar la muerte de la fauna silvestre","Carreteras y vías férreas (incluye animales muertos en la carretera) "]
[null,"Líneas de servicios públicos (por ejemplo, cables eléctricos, líneas telefónicas, etc.) "]
[null,"Vías de navegación y canales"]
[null,"Rutas de vuelo (por ejemplo, aviones, globos aerostáticos, planeadores, etc.)."]
["5. Uso y daño de los recursos biológicos \nAmenazas derivadas del uso y consumo de los recursos biológicos silvestres, incluidos los efectos de la cosecha deliberada y no intencionada, y de la persecución o control de especies específicas (incluye la caza y la matanza de animales). ","Caza, matanza y captura de animales terrestres nativos, incluida la matanza de animales como resultado de conflictos entre el ser humano y la fauna silvestre. "]
[null,"Extracción de plantas terrestres nativas o productos vegetales no maderables. "]
[null,"Tala"]
[null,"Pesca, matanza y recolección de recursos acuáticos nativos. "]
["6. Intrusiones y perturbaciones humanas \nAmenazas por actividades humanas relacionadas a usos de recursos biológicos que no están asociados al consumo, pero que alteran, destruyen o perturban los hábitats y las especies.","Actividades recreativas y turismo"]
[null,"Guerra, agitaciones civiles y ejercicios militares "]
[null," Investigación, educación y otras actividades "]
[null,"Actividades de las autoridades del área protegida (por ejemplo, construcción, uso de vehículos, puntos de agua y presas artificiales)"]
[null,"Vandalismo deliberado, actividades destructivas o amenazas al personal del área protegida y a los visitantes "]
[null,"Impactos del turismo cultural y religioso"]
["7. Modificaciones naturales del sistema \nAmenazas derivadas de otras acciones que convierten o degradan el hábitat o cambian el funcionamiento del ecosistema","Destrucción del hábitat"]
[null,"Incendios y supresión de incendios (incluidos los provocados)"]
[null,"Presas, modificación hidrológica y gestión/uso del agua "]
[null,"Aumento de la fragmentación  "]
[null,"Aislamiento de otros hábitats naturales (por ejemplo, deforestación, presas sin pasos efectivos para la fauna acuática) "]
[null,"Otros cambios en los efectos de borde: en ecología, se refiere a los cambios en las poblaciones o en la estructura de las comunidades, que ocurren en el límite entre dos o más hábitats y que amenazan los valores del área protegida."]
[null,"Pérdida de especies clave (por ejemplo, depredadores principales, polinizadores, etc.)"]
["8. Especies invasoras y otras especies y genes problemáticos "," Plantas invasoras alóctonas/foráneas (malas hierbas)"]
[null,"Animales invasores introducidos/foráneos"]
[null,"Patógenos (no nativos o nativos pero que crean problemas nuevos o mayores) "]
[null,"Material genético introducido (por ejemplo, organismos modificados genéticamente) "]
["9. Contaminación entrante o generada  \nAmenazas derivadas de la introducción de materiales exóticos y/o excesivos o de la energía procedente de fuentes identificadas o no identificadas","Aguas residuales domésticas y urbanas\n"]
[null,"Aguas residuales de las instalaciones del área protegida (por ejemplo, baños, hoteles, etc.)"]
[null,"Efluentes y vertidos industriales, mineros y militares (por ejemplo, temperaturas anormales, desoxigenación, mayor salinidad, otros contaminantes)"]
[null,"Efluentes agrícolas y forestales (por ejemplo, exceso de fertilizantes o pesticidas) "]
[null,"Basura y residuos sólidos "]
[null,"Contaminantes atmosféricos"]
[null,"Exceso de energía (por ejemplo, contaminación térmica, iluminación, etc.) "]
[null,"Contaminación acústica (especialmente de las carreteras)"]
["10. Fenómenos geológicos \nLos fenómenos geológicos pueden formar parte de los regímenes naturales de perturbación en muchos ecosistemas, pero pueden constituir una amenaza si una especie o un hábitat están dañados y han perdido su resiliencia y son vulnerables a las perturbaciones. La capacidad de gestión para responder a algunos de estos cambios puede ser limitada","Volcanes \n"]
[null,"Terremotos/tsunamis "]
[null,"Avalanchas/ derrumbes"]
[null,"Erosión, transporte y deposición de sedimentos (por ejemplo, cambios en la línea costera o en el cauce de los ríos) "]
["11. Cambio climático y condiciones meteorológicas extremas  \nAmenazas derivadas de los cambios climáticos prolongados que pueden estar relacionados con el calentamiento global y otros fenómenos climáticos o meteorológicos extremos fuera del rango natural de variación","Cambios y alteraciones del hábitat "]
[null,"Sequías"]
[null,"Temperaturas extremas "]
[null,"Tormentas e inundaciones"]
[null,"Acidificación del océano"]
[null,"Aumento del nivel del mar"]
["12. Amenazas culturales y sociales ","Pérdida de vínculos culturales, conocimientos tradicionales y/o prácticas de gestión y uso"]
[null,"Deterioro natural de los valores de los lugares culturales importantes "]
[null,"Destrucción de edificaciones, jardines, sitios del patrimonio cultural, etc. "]
[null,"Pérdida de la tenencia de la tierra (incluida la ocupación ilegal de tierras)"]
["13. Problemas de gobernanza ","Políticas contradictorias entre sectores"]
[null,"Confusión sobre las funciones y responsabilidades del gobierno"]
["14. Otros"]
["15. Other"]

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[null,"Categoría de la amenaza","Puntaje del alcance","Alcance %","Puntaje de la gravedad","Gravedad %"]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A3","v":"1: Desarrollo residencial y comercial dentro de un área protegida\nAmenazas de asentamientos humanos u otros usos del suelo no agrícolas cuya huella es considerable"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E3:E5,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E3:E5,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E3:E5,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E3:E5,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C4/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F5:F9,'Drop down lists'!A58)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F5:F9,'Drop down lists'!A59)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F5:F9,'Drop down lists'!A60)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F5:F9,'Drop down lists'!A61)*1","v":0},{"$f":"E4/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A6","v":"2: Agricultura y acuicultura dentro de un área protegida (incluyendo la silvicultura y la maricultura)\nAmenazas derivadas de la agricultura y el pastoreo como resultado de la expansión e intensificación de la agricultura, incluyendo la silvicultura, la maricultura y la acuicultura"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E6:E10,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E6:E10,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E6:E10,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E6:E10,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C5/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F6:F10,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F6:F10,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F6:F10,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F6:F10,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E5/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A11","v":"3. Producción de energía y minería  \nAmenazas derivadas de la producción de recursos no biológicos"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E11:E13,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E11:E13,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E11:E13,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E11:E13,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C6/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F11:F13,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F11:F13,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F11:F13,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F11:F13,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E6/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A14","v":"4.  Estructuras lineales para transporte y servicios\nAmenazas derivadas del transporte y de una serie de estructuras lineales, incluidos los vehículos que utilizan dichas estructuras y que pueden provocar la muerte de la fauna silvestre"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E14:E17,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E14:E17,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E14:E17,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E14:E17,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C7/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F14:F17,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F14:F17,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F14:F17,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F14:F17,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E7/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A18","v":"5. Uso y daño de los recursos biológicos \nAmenazas derivadas del uso y consumo de los recursos biológicos silvestres, incluidos los efectos de la cosecha deliberada y no intencionada, y de la persecución o control de especies específicas (incluye la caza y la matanza de animales). "},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E18:E21,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E18:E21,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E18:E21,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E18:E21,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C8/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F18:F21,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F18:F21,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F18:F21,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F18:F21,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E8/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A22","v":"6. Intrusiones y perturbaciones humanas \nAmenazas por actividades humanas relacionadas a usos de recursos biológicos que no están asociados al consumo, pero que alteran, destruyen o perturban los hábitats y las especies."},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E22:E27,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E22:E27,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E22:E27,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E22:E27,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C9/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F22:F27,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F22:F27,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F22:F27,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F22:F27,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E9/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A28","v":"7. Modificaciones naturales del sistema \nAmenazas derivadas de otras acciones que convierten o degradan el hábitat o cambian el funcionamiento del ecosistema"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E28:E34,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E28:E34,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E28:E34,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E28:E34,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C10/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F28:F34,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F28:F34,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F28:F34,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F28:F34,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E10/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A35","v":"8. Especies invasoras y otras especies y genes problemáticos "},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E35:E38,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E35:E38,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E35:E38,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E35:E38,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C11/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F35:F38,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F35:F38,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F35:F38,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F35:F38,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E11/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A39","v":"9. Contaminación entrante o generada  \nAmenazas derivadas de la introducción de materiales exóticos y/o excesivos o de la energía procedente de fuentes identificadas o no identificadas"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E39:E46,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E39:E46,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E39:E46,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E39:E46,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C12/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F39:F46,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F39:F46,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F39:F46,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F39:F46,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E12/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A47","v":"10. Fenómenos geológicos \nLos fenómenos geológicos pueden formar parte de los regímenes naturales de perturbación en muchos ecosistemas, pero pueden constituir una amenaza si una especie o un hábitat están dañados y han perdido su resiliencia y son vulnerables a las perturbaciones. La capacidad de gestión para responder a algunos de estos cambios puede ser limitada"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E47:E50,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E47:E50,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E47:E50,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E47:E50,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C13/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F47:F50,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F47:F50,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F47:F50,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F47:F50,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E13/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A51","v":"11. Cambio climático y condiciones meteorológicas extremas  \nAmenazas derivadas de los cambios climáticos prolongados que pueden estar relacionados con el calentamiento global y otros fenómenos climáticos o meteorológicos extremos fuera del rango natural de variación"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E51:E56,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E51:E56,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E51:E56,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E51:E56,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C14/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F51:F56,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F51:F56,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F51:F56,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F51:F56,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E14/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A57","v":"12. Amenazas culturales y sociales "},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E57:E60,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E57:E60,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E57:E60,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E57:E60,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C15/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F57:F60,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F57:F60,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F57:F60,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F57:F60,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E15/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A61","v":"13. Problemas de gobernanza "},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E61:E62,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E61:E62,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E61:E62,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E61:E62,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C16/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F61:F62,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F61:F62,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F61:F62,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F61:F62,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E16/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,{"$f":"'Detailed assessment of threats'!A63","v":"14. Otros"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E63:E64,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E63:E64,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E63:E64,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E63:E64,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"C17/SUM(C4:C17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F63:F64,'Drop down lists'!A59)*4+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F63:F64,'Drop down lists'!A60)*3+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F63:F64,'Drop down lists'!A61)*2+COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F63:F64,'Drop down lists'!A62)*1","v":0},{"$f":"E17/SUM(E4:E17)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
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[null,"Threat Extent","Count"]
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[null,{"$f":"'Drop down lists'!A62","v":"Baja"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!E3:E64,'Drop down lists'!A62)","v":0}]
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[null,"Threat severity"]
[null,{"$f":"'Drop down lists'!A59","v":"Muy alta"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F3:F64,'Drop down lists'!A59)","v":0}]
[null,{"$f":"'Drop down lists'!A60","v":"Alta"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F3:F64,'Drop down lists'!A60)","v":0}]
[null,{"$f":"'Drop down lists'!A61","v":"Media"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F3:F64,'Drop down lists'!A61)","v":0}]
[null,{"$f":"'Drop down lists'!A62","v":"Baja"},{"$f":"COUNTIF('Detailed assessment of threats'!F3:F64,'Drop down lists'!A62)","v":0}]

{"sheet":"METT 4 questions+scores","index":11,"n_rows":51,"n_cols":7,"rows_kept":51,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[1,1,3,2],[1,3,3,3],[0,1,0,6]]}
[null,"NOTE:\n-  Below is a list of all questions in METT-4\n-  When you click on a question, you will be taken directly to the sheet that contains the respective question. At the top of each sheet there is a \"Back\" link. When clicking on it, you will be taken back to this overview page. There is also a link to take you to the next question in the METT.\n-  The column \"Your METT score\" will be automatically completed as you go through the METT questions and score them. \n-  If some questions are not relevant to your protected area, tick the box at the top of the worksheet and provide an explanation of why this questions is not relevant. The maximum METT score will be automatically adjusted to reflect that this question is not relevant.\n-  Where available, add the METT scores from the last assessment to the column \"Your METT score from last assessment\". This way you can more easily identify potential trends or inconsistencies in scoring\n-  The table \"METT scores per management element\" will also be completed automatically"]
[null,"Puntuación METT por pregunta",null,"Año del diagnóstico"]
[null,null,null,null,{"$f":"'Protected area attributes'!B58","v":0}]
[]
[null,"No.","Pregunta","Puntuación METT máxima ","Su puntuación METT (esta columna se rellenará automáticamente al completar el METT)","Su puntuación METT del último diagnóstico (si está disponible)","Elemento de gestión"]
[false,1,"¿El área protegida tiene estatus legal o está establecida bajo \"otros medios efectivos\"?",{"$f":"IF(A6=TRUE, 0, 3)","v":3},{"$f":"'1.'!C6","v":0},null,"Planificación"]
[false,2,"¿La gestión se lleva a cabo de acuerdo a los objetivos del área protegida?",3,{"$f":"'2.'!C6","v":0},null,"Planificación"]
[false,3,"¿Existen reglamentos o controles adecuados para gestionar el uso de la tierra o el mar y las actividades asociadas, como la caza, PFNM, la tala, la minería, la pesca?",3,{"$f":"'3.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,4,"¿La planificación del uso de la tierra y el mar fuera del área protegida tiene en cuenta al área protegida y contribuye a alcanzar los objetivos de gestión?",3,{"$f":"'4.'!C6","v":0},null,"Planificación"]
[false,5,"¿El área protegida tiene el tamaño y la forma adecuados para proteger las especies, los hábitats, los procesos ecológicos y las cuencas hidrográficas de importancia clave para la conservación?",3,{"$f":"'5.'!C6","v":0},null,"Planificación"]
[false,6,"¿Se conoce la existencia de los límites del área protegida y están debidamente demarcados?",3,{"$f":"'6.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,7,"¿Existe un plan de gestión o algo equivalente y esté siendo implementado?",3,{"$f":"'7.'!C6","v":0},null,"Planificación"]
[false,"7a-c","Puntos adicionales: Proceso de planificación",3,{"$f":"'7A.'!C6","v":0},null,"Planificación"]
[false,8,"¿Existe un plan de trabajo regular que esté siendo implementado?",3,{"$f":"'8.'!C6","v":0},null,"Planificación"]
[false,9,"¿Tienes suficiente información para gestionar el área protegida?",3,{"$f":"'9.'!C6","v":0},null,"Recursos"]
[false,10,"¿Hay suficientes personas para gestionar el área protegida?",3,{"$f":"'10.'!C6","v":0},null,"Recursos"]
[false,11,"¿Las personas que participan en la gestión del área protegida tienen los conocimientos y las competencias necesarias?",3,{"$f":"'11.'!C6","v":0},null,"Recursos"]
[false,12,"¿El presupuesto actual es suficiente?",3,{"$f":"'12.'!C6","v":0},null,"Recursos"]
[false,13,"¿Qué tan seguro es el presupuesto?",3,{"$f":"'13.'!C6","v":0},null,"Recursos"]
[false,14,"¿La gestión del presupuesto asegura que el área protegida sea administrada eficazmente?",3,{"$f":"'14.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,15,"¿Son suficientes los equipos e instalaciones para las necesidades de gestión?",3,{"$f":"'15.'!C6","v":0},null,"Recursos"]
[false,16,"¿El personal responsable de la gestión puede hacer cumplir la legislación y la regulación del área protegida?",3,{"$f":"'16.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,17,"¿Existen sistemas para controlar el acceso y el uso de los recursos en el área protegida (por ejemplo, patrullas, permisos, recopilación de información, etc.)?",3,{"$f":"'17.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,18,"¿El personal del área protegida tiene condiciones de trabajo seguras y la seguridad en las condiciones de trabajo es una prioridad para la dirección del área protegida?",3,{"$f":"'18.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,19,"¿Existen programas de investigación o estudios orientados a fortalecer la gestión del área protegida?",3,{"$f":"'19.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,20,"¿Las actividades de gestión se monitorean, evalúan y adaptan regularmente?",3,{"$f":"'20.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,21,"¿Se está implementando una gestión activa de los recursos?",3,{"$f":"'21.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,22,"¿Se gestiona el área protegida de forma consciente para adaptarse al cambio climático?",3,{"$f":"'22.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,23,"¿Se está gestionando el área protegida de forma consciente para evitar la pérdida de carbono y fomentar mayor captura de carbono?",3,{"$f":"'23.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,24,"¿La gestión del área protegida tiene en cuenta la prestación de servicios ambientales?",3,{"$f":"'24.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,25,"¿Existe un programa planificado de educación y sensibilización vinculado a los objetivos y necesidades del área protegida?",3,{"$f":"'25.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,26,"¿Existe cooperación con los usuarios estatales y comerciales de las áreas terrestres/marinas colindantes?",3,{"$f":"'26.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,27,"¿Contribuyen los operadores turísticos comerciales a la gestión del área protegida?",3,{"$f":"'27.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,28,"¿Las tarifas o multas que se aplican contribuyen a la gestión del área protegida?",3,{"$f":"'28.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,29,"¿Los servicios e instalaciones del área protegida son adecuados para los visitantes?",3,{"$f":"'29.'!C6","v":0},null,"Productos"]
[false,30,"¿Los pueblos indígenas participan en las decisiones de gestión del área protegida?",3,{"$f":"'30.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,31,"¿Las comunidades locales que viven en el área protegida o en sus proximidades participan en las decisiones de gestión?",3,{"$f":"'31.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,"31a-c","Puntos adicionales - Impacto en las comunidades ",3,{"$f":"'31A.'!C6","v":0},null,"Productos"]
[false,32,"¿El área protegida proporciona medios de subsistencia duraderos que benefician a las comunidades locales y/o a las poblaciones indígenas?",3,{"$f":"'32.'!C6","v":0},null,"Productos"]
[false,33,"¿Se están abordando eficazmente las amenazas a los principales valores del área protegida? ",3,{"$f":"'33.'!C6","v":0},null,"Productos"]
[false,34,"¿Se ha hecho un diagnóstico de los requisitos para una conectividad funcional y se están implementado? ",3,{"$f":"'34.'!C6","v":0},null,"Productos"]
[null,null,"Diagnóstico detallado del estado y de la evolución de los valores",null,null,null,"Resultados"]
[false,35,"¿Cuál es el estado de los valores naturales importantes del área protegida en comparación con el momento de su designación?  ",3,{"$f":"'35.'!C6","v":0},null,"Resultados"]
[false,"35 a-c","Puntos adicionales - Estado de los valores naturales",3,{"$f":"'35A.'!C6","v":0},null,"Proceso"]
[false,36,"¿Cuál es el estado de los valores culturales importantes del área protegida en comparación con el momento de su designación?",3,{"$f":"'36.'!C6","v":0},null,"Resultados"]
[false,"36 a-c","Puntos adicionales - Estado de los valores culturales",3,{"$f":"'36A.'!D7","v":0},null,"Proceso"]
[null,null,"Diagnóstico detallado de las especies clave",null,null,null,"Resultados"]
[false,37,"¿Ha cambiado el estado de las especies indicadoras clave en los últimos cinco años?",{"$f":"IF(A48=TRUE, 0, 3)","v":3},{"$f":"'37.'!C6","v":0},null,"Resultados"]
[null,null,"Diagnóstico detallado de los hábitats",null,null,null,"Resultados"]
[false,38,"¿Ha cambiado el estado de los hábitats en los últimos cinco años?",{"$f":"IF(A50=TRUE, 0, 3)","v":3},{"$f":"'38.'!C6","v":0},null,"Resultados"]
[null,null,"Puntuación total",{"$f":"SUM(D6:D50)","v":126},{"$f":"SUM(E6:E50)","v":0},{"$f":"SUM(F6:F50)","v":0}]

{"sheet":"Question_data_dump","index":12,"n_rows":2,"n_cols":716,"rows_kept":2,"cut":false,"hidden":true,"merged":[]}
["PA","Date","Q1NA","Q1NAR","Q1S","Q1J","Q1A","Q1R&M","Q1R&MT","Q1P","Q1PT","Q1SE","Q1SET","Q1EE","Q1EET","Q1C","Q1CT","Q1O","Q1OT","Q2NA","Q2NAR","Q2S","Q2J","Q2A","Q2R&M","Q2R&MT","Q2P","Q2PT","Q2SE","Q2SET","Q2EE","Q2EET","Q2C","Q2CT","Q2O","Q2OT","Q3NA","Q3NAR","Q3S","Q3J","Q3A","Q3R&M","Q3R&MT","Q3P","Q3PT","Q3SE","Q3SET","Q3EE","Q3EET","Q3C","Q3CT","Q3O","Q3OT","Q4NA","Q4NAR","Q4S","Q4J","Q4A","Q4R&M","Q4R&MT","Q4P","Q4PT","Q4SE","Q4SET","Q4EE","Q4EET","Q4C","Q4CT","Q4O","Q4OT","Q5NA","Q5NAR","Q5S","Q5J","Q5A","Q5R&M","Q5R&MT","Q5P","Q5PT","Q5SE","Q5SET","Q5EE","Q5EET","Q5C","Q5CT","Q5O","Q5OT","Q6NA","Q6NAR","Q6S","Q6J","Q6A","Q6R&M","Q6R&MT","Q6P","Q6PT","Q6SE","Q6SET","Q6EE","Q6EET","Q6C","Q6CT","Q6O","Q6OT","Q7NA","Q7NAR","Q7S","Q7J","Q7A","Q7R&M","Q7R&MT","Q7P","Q7PT","Q7SE","Q7SET","Q7EE","Q7EET","Q7C","Q7CT","Q7O","Q7OT","Q7ANA","Q7ANAR","Q7AS","Q7AJ","Q7AA","Q7AR&M","Q7AR&MT","Q7AP","Q7APT","Q7ASE","Q7ASET","Q7AEE","Q7AEET","Q7AC","Q7ACT","Q7AO","Q7AOT","Q8NA","Q8NAR","Q8S","Q8J","Q8A","Q8R&M","Q8R&MT","Q8P","Q8PT","Q8SE","Q8SET","Q8EE","Q8EET","Q8C","Q8CT","Q8O","Q8OT","Q9NA","Q9NAR","Q9S","Q9J","Q9A","Q9R&M","Q9R&MT","Q9P","Q9PT","Q9SE","Q9SET","Q9EE","Q9EET","Q9C","Q9CT","Q9O","Q9OT","Q10NA","Q10NAR","Q10S","Q10J","Q10A","Q10R&M","Q10R&MT","Q10P","Q10PT","Q10SE","Q10SET","Q10EE","Q10EET","Q10C","Q10CT","Q10O","Q10OT","Q11NA","Q11NAR","Q11S","Q11J","Q11A","Q11R&M","Q11R&MT","Q11P","Q11PT","Q11SE","Q11SET","Q11EE","Q11EET","Q11C","Q11CT","Q11O","Q11OT","Q12NA","Q12NAR","Q12S","Q12J","Q12A","Q12R&M","Q12R&MT","Q12P","Q12PT","Q12SE","Q12SET","Q12EE","Q12EET","Q12C","Q12CT","Q12O","Q12OT","Q13NA","Q13NAR","Q13S","Q13J","Q13A","Q13R&M","Q13R&MT","Q13P","Q13PT","Q13SE","Q13SET","Q13EE","Q13EET","Q13C","Q13CT","Q13O","Q13OT","Q14NA","Q14NAR","Q14S","Q14J","Q14A","Q14R&M","Q14R&MT","Q14P","Q14PT","Q14SE","Q14SET","Q14EE","Q14EET","Q14C","Q14CT","Q14O","Q14OT","Q15NA","Q15NAR","Q15S","Q15J","Q15A","Q15R&M","Q15R&MT","Q15P","Q15PT","Q15SE","Q15SET","Q15EE","Q15EET","Q15C","Q15CT","Q15O","Q15OT","Q16NA","Q16NAR","Q16S","Q16J","Q16A","Q16R&M","Q16R&MT","Q16P","Q16PT","Q16SE","Q16SET","Q16EE","Q16EET","Q16C","Q16CT","Q16O","Q16OT","Q17NA","Q17NAR","Q17S","Q17J","Q17A","Q17R&M","Q17R&MT","Q17P","Q17PT","Q17SE","Q17SET","Q17EE","Q17EET","Q17C","Q17CT","Q17O","Q17OT","Q18NA","Q18NAR","Q18S","Q18J","Q18A","Q18R&M","Q18R&MT","Q18P","Q18PT","Q18SE","Q18SET","Q18EE","Q18EET","Q18C","Q18CT","Q18O","Q18OT","Q19NA","Q19NAR","Q19S","Q19J","Q19A","Q19R&M","Q19R&MT","Q19P","Q19PT","Q19SE","Q19SET","Q19EE","Q19EET","Q19C","Q19CT","Q19O","Q19OT","Q20NA","Q20NAR","Q20S","Q20J","Q20A","Q20R&M","Q20R&MT","Q20P","Q20PT","Q20SE","Q20SET","Q20EE","Q20EET","Q20C","Q20CT","Q20O","Q20OT","Q21NA","Q21NAR","Q21S","Q21J","Q21A","Q21R&M","Q21R&MT","Q21P","Q21PT","Q21SE","Q21SET","Q21EE","Q21EET","Q21C","Q21CT","Q21O","Q21OT","Q22NA","Q22NAR","Q22S","Q22J","Q22A","Q22R&M","Q22R&MT","Q22P","Q22PT","Q22SE","Q22SET","Q22EE","Q22EET","Q22C","Q22CT","Q22O","Q22OT","Q23NA","Q23NAR","Q23S","Q23J","Q23A","Q23R&M","Q23R&MT","Q23P","Q23PT","Q23SE","Q23SET","Q23EE","Q23EET","Q23C","Q23CT","Q23O","Q23OT","Q24NA","Q24NAR","Q24S","Q24J","Q24A","Q24R&M","Q24R&MT","Q24P","Q24PT","Q24SE","Q24SET","Q24EE","Q24EET","Q24C","Q24CT","Q24O","Q24OT","Q25NA","Q25NAR","Q25S","Q25J","Q25A","Q25R&M","Q25R&MT","Q25P","Q25PT","Q25SE","Q25SET","Q25EE","Q25EET","Q25C","Q25CT","Q25O","Q25OT","Q26NA","Q26NAR","Q26S","Q26J","Q26A","Q26R&M","Q26R&MT","Q26P","Q26PT","Q26SE","Q26SET","Q26EE","Q26EET","Q26C","Q26CT","Q26O","Q26OT","Q27NA","Q27NAR","Q27S","Q27J","Q27A","Q27R&M","Q27R&MT","Q27P","Q27PT","Q27SE","Q27SET","Q27EE","Q27EET","Q27C","Q27CT","Q27O","Q27OT","Q28NA","Q28NAR","Q28S","Q28J","Q28A","Q28R&M","Q28R&MT","Q28P","Q28PT","Q28SE","Q28SET","Q28EE","Q28EET","Q28C","Q28CT","Q28O","Q28OT","Q29NA","Q29NAR","Q29S","Q29J","Q29A","Q29R&M","Q29R&MT","Q29P","Q29PT","Q29SE","Q29SET","Q29EE","Q29EET","Q29C","Q29CT","Q29O","Q29OT","Q30NA","Q30NAR","Q30S","Q30J","Q30A","Q30R&M","Q30R&MT","Q30P","Q30PT","Q30SE","Q30SET","Q30EE","Q30EET","Q30C","Q30CT","Q30O","Q30OT","Q31NA","Q31NAR","Q31S","Q31J","Q31A","Q31R&M","Q31R&MT","Q31P","Q31PT","Q31SE","Q31SET","Q31EE","Q31EET","Q31C","Q31CT","Q31O","Q31OT","Q31ANA","Q31ANAR","Q31AS","Q31AJ","Q31AA","Q31AR&M","Q31AR&MT","Q31AP","Q31APT","Q31ASE","Q31ASET","Q31AEE","Q31AEET","Q31AC","Q31ACT","Q31AO","Q31AOT","Q32NA","Q32NAR","Q32S","Q32J","Q32A","Q32R&M","Q32R&MT","Q32P","Q32PT","Q32SE","Q32SET","Q32EE","Q32EET","Q32C","Q32CT","Q32O","Q32OT","Q33NA","Q33NAR","Q33S","Q33J","Q33A","Q33R&M","Q33R&MT","Q33P","Q33PT","Q33SE","Q33SET","Q33EE","Q33EET","Q33C","Q33CT","Q33O","Q33OT","Q34NA","Q34NAR","Q34S","Q34J","Q34A","Q34R&M","Q34R&MT","Q34P","Q34PT","Q34SE","Q34SET","Q34EE","Q34EET","Q34C","Q34CT","Q34O","Q34OT","Q35NA","Q35NAR","Q35S","Q35J","Q35A","Q35R&M","Q35R&MT","Q35P","Q35PT","Q35SE","Q35SET","Q35EE","Q35EET","Q35C","Q35CT","Q35O","Q35OT","Q35ANA","Q35ANAR","Q35AS","Q35AJ","Q35AA","Q35AR&M","Q35AR&MT","Q35AP","Q35APT","Q35ASE","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{"sheet":"1.","index":13,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"1. Estatus legal"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                   Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿El área protegida tiene estatus legal o está establecida bajo \"otros medios efectivos\"?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Esto suele referirse exclusivamente a las áreas protegidas gestionadas por el Estado. Para muchas áreas protegidas privadas, áreas y territorios conservados por pueblos indígenas y comunidades locales (TICCA) el estatus legal no es una opción y esta pregunta no aplica. Solo cuando estas áreas protegidas tienen algún estatus formal (por ejemplo, un convenio, o el reconocimiento legal como áreas protegidas indígenas) deberá completarse la siguiente evaluación.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","El área protegida no ha sido declarada oficialmente o no se ha establecido por \"otros medios efectivos\"."]
["B","Hay un acuerdo sobre el establecimiento del área protegida, pero el proceso aún no ha comenzado."]
["C","El área protegida está en proceso de ser establecida como tal, pero el proceso aún está incompleto (incluye sitios designados bajo convenciones internacionales, como Ramsar, o leyes locales/tradicionales como áreas conservadas por comunidades, que aún no tienen un estatus legal a nivel nacional)."]
["D","El área protegida ha sido formalmente publicada en el registro oficial o establecida a través de \"otros medios efectivos\"."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"2.","index":14,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"2. Objetivos de las áreas protegidas"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                       Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿La gestión se lleva a cabo de acuerdo a los objetivos del área protegida?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Esto se refiere a los objetivos principales de gestión que se hayan identificado en la ficha de atributos del área protegida. Cuando los objetivos no son claros, la gestión suele ser ineficaz. Si ese fuera el caso, en las acciones para mejorar la gestión debería establecerse un proceso para confirmar los objetivos, por ejemplo, un taller con las partes interesadas. Las referencias clave son: la legislación original que establece la reserva en el caso de las áreas protegidas estatales, y los planes de gestión, la información y el conocimiento de las actividades cotidianas.",0]
[]
["A     ","No se han acordado objetivos firmes para el área protegida. "]
["B","El área protegida tiene objetivos acordados, pero la gestión no se está enfocando en lograrlos."]
["C","El área protegida tiene objetivos acordados, pero la gestión se está enfoncando solo parcialmente en lograrlos."]
["D","El área protegida tiene objetivos acordados y la gestión está enfocada en lograrlos."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"3.","index":15,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"3. Reglamentos/control de áreas protegidas"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                   Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Existen reglamentos o controles adecuados para gestionar el uso de la tierra o el mar y las actividades asociadas, como la caza, los PFNM, la tala, la minería, la pesca?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:Esto se refiere a la existencia tanto de normas legales como de controles consuetudinarios; por ejemplo, las áreas protegidas gestionadas por particulares, fideicomisos o comunidades deben seguir teniendo normas claras sobre el uso de la tierra y el agua. ",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","No hay reglamentos/controles para gestionar el uso de la tierra/del mar y las actividades en el área protegida. "]
["B","Existen algunos reglamentos/controles para gestionar el uso de la tierra/del mar y de las actividades en el área protegida, pero son  realmente deficiencientes."]
["C","Existen algunos reglamentos/controles para gestionar el uso de la tierra/del mar y de las actividades en el área protegida, pero hay algunas deficiencias o vacíos."]
["D","Existen reglamentos/controles para la gestión del uso inadecuado de la tierra/del mar y de las actividades en el área protegida que proporcionan una base excelente para su gestión."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"4.","index":16,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"4. Planificación del uso de áreas adyacentes marino-costeras y terrestres "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                   Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"," "]
[]
[null,"¿La planificación del uso de la tierra y el mar fuera del área protegida tiene en cuenta al área protegida y contribuye a alcanzar los objetivos de su gestión?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  Aunque el gestor del área protegida normalmente no tiene control sobre la planificación del uso de la tierra y el agua fuera del área protegida, las decisiones que se toman fuera de esta pueden afectarla significativamente. Por eso es importante que se evalúen los impactos potenciales de dichos planes. Por ejemplo, las presas río arriba que cortan los flujos de agua, las grandes explotaciones piscícolas que aumentan la contaminación y crean importantes alteraciones, o los desbroces a gran escala en las zonas circundantes que aíslan el área protegida de otras zonas de hábitat. ",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","La planificación del uso de áreas adyacentes marino-costeras y terrestres  no tiene en cuenta la existencia del área protegida y las actividades/políticas tienen un impacto negativo en los objetivos del área protegida."]
["B","La planificación del uso de áreas adyacentes marino-costeras y terrestres no tiene en cuenta la existencia del área protegida, pero las actividades no son perjudiciales para los objetivos del área protegida."]
["C","La planificación del uso de áreas adyacentes marino-costeras y terrestres tiene cierta consideración con la existencia del área protegida y apoya parcialmente los objetivos del área protegida."]
["D","La planificación del uso de áreas adyacentes marino-costeras y terrestres reconoce plenamente la existencia del área protegida y procura apoyar los objetivos del área protegida."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"5.","index":17,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"5. Diseño de las áreas protegidas"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                 Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿El área protegida tiene el tamaño y la forma adecuados para proteger las especies, los hábitats, los procesos ecológicos y las cuencas hidrográficas de importancia clave para la conservación?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  Aquí lo más importante es saber si las especies clave están adecuadamente protegidas. Por ejemplo, sería un problema si un área marina protegida omitiera una zona cercana en la que se reproducen muchas de las especies que la componen. También hay que considerar si el área protegida es lo suficientemente grande como para mantener poblaciones viables y si los acontecimientos fuera del área protegida podrían perjudicar su valor. Por ejemplo, un proyecto de energía hidroeléctrica que pudiera represar un río e interrumpir su caudal. También es importante proyectar la influencia futura del cambio climático en esta evaluación: si el nivel del mar sube, ¿hay espacio en el área protegida para que un bosque de manglares retroceda tierra adentro?",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","Las deficiencias en el diseño del área protegida dificultan enormemente el logro de sus principales objetivos."]
["B","Las deficiencias en el diseño del área protegida dificultan el logro de los principales objetivos, pero se están adoptando algunas medidas de mitigación (por ejemplo, acuerdos con gestores de tierras o mares adyacentes para crear corredores de vida silvestre o la introducción de una gestión adecuada de las cuencas hidrográficas)."]
["C","El diseño del área protegida no limita significativamente el logro de los objetivos, pero podría mejorarse (por ejemplo, con respecto a los procesos ecológicos a mayor escala)."]
["D","El diseño del área protegida contribuye al logro de los objetivos; es apropiado para la conservación de las especies y los hábitats; y mantiene los procesos ecológicos, como los flujos de aguas superficiales y subterráneas a escala de la cuenca, los patrones naturales de perturbación, etc."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"6.","index":18,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"6. Demarcación de los límites del área protegida"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                  Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Se conoce la existencia de los límites del área protegida y están debidamente demarcados?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:Es importante que el personal, las partes interesadas y los titulares de derechos conozcan los límites del área protegida y que la gente sepa si la está invadiendo. Los mapas y/o sistemas GPS suelen utilizarse para crear los límites de las áreas protegidas que se registran oficialmente. Sin embargo, los límites en el territorio pueden tener características específicas y diferentes, por lo que también es necesario que se interpreten de acuerdo con el contexto local. ",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","La autoridad de gestión y los/las residentes locales/tierras vecinas/usuarios del mar no conocen los límites del área protegida."]
["B","La autoridad de gestión conoce los límites del área protegida, pero los/las residentes locales/tierras vecinas/usuarios del mar no los conocen."]
["C","La autoridad de gestión y los/las residentes locales/tierras vecinas/usuarios del mar conocen los límites del área protegida, pero estos no están debidamente demarcados."]
["D","La autoridad de gestión y los/las residentes locales/tierras vecinas/usuarios del mar conocen los límites del área protegida y estos están debidamente demarcados."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"7.","index":19,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"7. Planificación de la gestión "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                 Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Existe un plan de gestión o algo equivalente que esté siendo implementado?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Casi siempre se trata de un plan de gestión formal y por escrito. En el caso de las áreas protegidas gestionadas por el Estado, suele ser aprobado por el departamento o ministerio correspondiente. En otros casos, los planes de gestión pueden ser menos formales y exisitir únicamente como acuerdos verbales discutidos entre los miembros de la comunidad, o como actas de reuniones u otros acuerdos consuetudinarios. El objetivo de esta pregunta es comprobar si la gestión sigue un curso lógico. ",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","No se ha realizado ninguna planificación de la gestión."]
["B","Se está preparando un plan de gestión/equivalente o se ha preparado ya, pero no se está implementando."]
["C","Existe un plan de gestión/equivalente pero solo se está implementando parcialmente debido a limitaciones de financiamiento u otros problemas."]
["D","Existe un plan de gestión/equivalente y se está implementando."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"7A.","index":20,"n_rows":19,"n_cols":3,"rows_kept":19,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"Puntos adicionales sobre el 7. Plan de gestión"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                     Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:Estas preguntas adicionales van más allá de la evaluación básica e identifican si existen buenas prácticas en relación con la planificación de la gestión. Todas estas preguntas adicionales deben tenerse en cuenta durante el diagnóstico. Si el área cumple con la pregunta formulada, marca la casilla situada junto a la pregunta. Excel generará automáticamente la puntuación adicional.\n\n"]
[null,"Planificación de la gestión",0]
[null,"7a) El proceso de planificación de la gestión permite que las partes interesadas tengan oportunidades adecuadas e igualitarias para influir en la gestión. "]
[null,"7b) Existe un calendario y un proceso establecidos para la revisión y actualización periódicas del plan de gestión. "]
[null,"7c) Los resultados del monitoreo, la investigación y la evaluación se incorporan sistemáticamente a la planificación de la gestión. "]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para aumentar puntos?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que tengas previsto hacer para mantener este punto o mejorarlo?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"8.","index":21,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"8. Plan de trabajo regular  "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Existe un plan de trabajo regular que esté siendo implementado?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:   Por lo general se trata de un plan anual para implementar la siguiente fase del plan de gestión. Puedes responder a esta pregunta aunque no tengas un plan de gestión establecido. Este puede ser formal (escrito y aprobado) o informal, siempre que sea conocido y acordado por todas las partes relevantes.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","No existe un plan de trabajo regular. "]
["B","Existe un plan de trabajo regular, pero se implementan pocas de las actividades."]
["C","Existe un plan de trabajo regular y se implementan muchas de las actividades."]
["D","Existe un plan de trabajo regular y se implementan todas las actividades."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"9.","index":22,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"9. Inventario de recursos  "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Tiene suficientes información para gestionar el área?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Por \"recursos\" nos referimos principalmente a los valores biológicos y culturales del lugar. ¿Se han realizado estudios recientes sobre las especies vegetales y animales? ¿Saben los gestores dónde existen lugares culturalmente importantes o sitios naturales sagrados para poder protegerlos? En las acciones para mejorar la gestión es importante identificar los vacíos de conocimiento y las sugerencias para futuros estudios. ",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","Hay poca o ninguna información disponible sobre los hábitats críticos, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales del área protegida. "]
["B","La información sobre los hábitats críticos, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales del área protegida no es suficiente para apoyar la planificación y la toma de decisiones. "]
["C","La información sobre los hábitats críticos, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales del área protegida es suficiente para la mayoría de los ámbitos clave de la planificación y la toma de decisiones. "]
["D","La información sobre los hábitats críticos, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales del área protegida es suficiente para apoyar todos los ámbitos de la planificación y la toma de decisiones. "]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"10.","index":23,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"10. Cantidad de personal"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Hay suficientes personas para gestionar el área protegida?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:Aquí lo importante es saber si el área protegida cuenta con suficiente personal para ser gestionada eficazmente. Se debe considerar a todo el personal que trabaja en el área protegida, incluso si está financiado por el Estado, ONGs u otras fuentes de financiamiento. Responder esta pregunta puede ser un poco más difícil para las áreas protegidas de carácter privado o los lugares gestionados por la comunidad. En esos casos hay que considerar si hay suficientes personas con capacidad real de gestión y no tanto cuántas personas están empleadas formalmente.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","No hay personas que gestionen el área protegida, pero se necesita gente."]
["B","El número de personas que gestionan el área protegida es insuficiente para satisfacer las necesidades de gestión."]
["C","El número de personas que gestionan el área protegida está por debajo de lo necesario para satisfacer plenamente las necesidades de gestión."]
["D","El número de personas que gestionan el área protegida es adecuado para satisfacer plenamente las necesidades de gestión."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"11.","index":24,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"11. Conocimientos y competencias"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Las personas que participan en la gestión del área protegida tienen los conocimientos y las competencias necesarias?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Aquí lo importante es valorar si existen las competencias necesarias para gestionar eficazmente el área protegida. Las respuestas ayudarán a identificar las necesidades de programas de capacitación y pueden señalarse dentro de las acciones para mejorar la gestión.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","Los conocimientos y competencias necesarios para gestionar el área protegida son totalmente inadecuados."]
["B","Los conocimientos y competencias son insuficientes en relación con las necesidades del área protegida."]
["C","Los conocimientos y competencias son adecuados, pero podrían mejorarse para satisfacer plenamente las necesidades de gestión."]
["D","Los conocimientos y competencias se ajustan a las necesidades de gestión del área protegida."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"12.","index":25,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"12. Presupuesto actual"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿El presupuesto actual es suficiente?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta se refiere al monto total del presupuesto, no a la seguridad presupuestaria, que se aborda en la siguiente pregunta (13). Para responder es importante determinar cuánto presupuesto se necesita para cumplir el plan de gestión y los objetivos del área protegida, no solo el plan de trabajo anual. La evaluación debe tener en cuenta todo el presupuesto disponible en ese momento, incluidos los fondos de proyectos y el apoyo de donantes.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","No hay presupuesto disponible para la gestión."]
["B","El presupuesto disponible es insuficiente para la gestión básica."]
["C","El presupuesto disponible es aceptable, pero podría aumentarse para satisfacer plenamente las necesidades de gestión."]
["D","El presupuesto disponible es suficiente y satisface todas las necesidades de gestión del área protegida."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"13.","index":26,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"13. Seguridad presupuestaria"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Qué tan seguro es el presupuesto?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  Aquí lo importante es determinar si el presupuesto depende del financiamiento intermitente de un proyecto o si hay posibilidades reales de que se mantenga en el tiempo. Por ejemplo, porque es central dentro de un presupuesto gubernamental, o porque se mantiene a través de una organización privada, de la comunidad, o tiene bajos costos y un fuerte apoyo de voluntarios. ",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","El área protegida no cuenta con un presupuesto seguro y su gestión depende totalmente de un financiamiento externo o es altamente variable.  "]
["B","Hay muy poco presupuesto asegurado, no se podrían satisfacer las necesidades de gestión del área protegida sin financiamiento externo."]
["C","Existe un presupuesto básico bastante asegurado para las necesidades de gestión del área protegida, pero muchas innovaciones e iniciativas dependen del financiamiento externo."]
["D","Existe un presupuesto asegurado para el área protegida y sus necesidades de gestión. "]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"14.","index":27,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"14. Gestión del presupuesto  "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿La gestión del presupuesto asegura que el área protegida sea administrada eficazmente?  "]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta evalúa si los gastos presupuestarios se planifican y monitorean adecuadamente a lo largo del año, si hay gastos excesivos o si hay baja ejecución presupuestaria. Toma en consideración si las cuentas son auditadas y si se publican anualmente. ",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","La gestión presupuestaria es muy deficiente y perjudica considerablemente la gestión."]
["B","La gestión presupuestaria es deficiente y limita la gestión."]
["C","La gestión presupuestaria es adecuada pero podría mejorarse."]
["D","La gestión presupuestaria es excelente."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
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[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"15.","index":28,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"15. Equipo e instalaciones"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Son suficientes los equipos e instalaciones para las necesidades de gestión?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  Esto puede incluir equipos como vehículos, sistemas de comunicación, herramientas, uniformes y materiales auxiliares como el combustible. Las instalaciones pueden ser construcciones y otras infraestructuras importantes necesarias para gestionar el área protegida, como puestos de vigilancia, oficinas, etc. Toma en cuenta que las instalaciones para visitantes se tratan específicamente en la pregunta 29.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","Hay poco o ningún equipo e instalaciones para las necesidades de gestión."]
["B","Hay algunos equipos e instalaciones, pero son inadecuados para la mayoría de las necesidades de gestión."]
["C","Hay equipos e instalaciones, pero todavía hay ciertas carencias que limitan la gestión."]
["D","Se dispone de equipos e instalaciones adecuadas. "]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
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[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
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[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"16.","index":29,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"16. Aplicación de la ley"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿El personal responsable de la gestión puede hacer cumplir la legislación y la regulación del área protegida?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  Aquí debes tener en cuenta si el personal está debidamente capacitado sobre las leyes, los reglamentos y los requisitos de fiscalización, o si necesita fortalecer sus capacidades. También debes valorar si el equipo e infraestructura son idóneos (vehículos, rutas para acceder a áreas remotas, etc.).  El término \"personal\" se refiere tanto a los empleados formales como a los responsables de la gestión desde otros espacios de gobernanza. ",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     "," El personal no tiene capacidad/recursos/autoridad efectivos para hacer cumplir la legislación y los reglamentos del área protegida."]
["B","Hay grandes deficiencias en la capacidad/recursos/ autoridad del personal para hacer cumplir la legislación y los reglamentos del área protegida. "]
["C","El personal tiene una capacidad/recursos/autoridad aceptables para hacer cumplir la legislación y los reglamentos del área protegida, pero persisten algunas deficiencias."]
["D","El personal tiene una excelente capacidad/recursos/autoridad para hacer cumplir la legislación y los reglamentos del área protegida."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
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[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
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[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"17.","index":30,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"17. Sistemas de protección  "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Existen sistemas para controlar el acceso y el uso de los recursos en el área protegida (por ejemplo, patrullas, permisos, recopilación de información, etc.)?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  Esta pregunta está pensada para los lugares donde hay presión por caza furtiva, invasiones, minería ilegal, etc. En las áreas protegidas en las que no se dan estas presiones, la designación y la gestión pueden considerarse \"muy eficaces o totalmente eficaces\". Aquí lo importante es evaluar si existen formas efectivas de responder a las amenazas y proteger los recursos del área cuando la aplicación de la ley no es eficaz.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","Los sistemas de protección no existen o no son eficaces para controlar el acceso/uso de los recursos, y son muy necesarios."]
["B","Los sistemas de protección son solo parcialmente eficaces para controlar el acceso/uso de los recursos."]
["C","Los sistemas de protección son moderadamente eficaces para controlar el acceso/uso de los recursos."]
["D","Los sistemas de protección son muy eficaces o totalmente eficaces para controlar el acceso y el uso de los recursos."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
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[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"18.","index":31,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"18. Seguridad del personal"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿El personal del área protegida tiene condiciones de trabajo seguras y la seguridad en las condiciones de trabajo es una prioridad para la dirección del área protegida? "]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  Esta pregunta evalúa si la seguridad del personal se toma en cuenta en la gestión del área protegida y si se mitigan las amenazas siempre que sea posible (por ejemplo, equipo adecuado, formación, etc.). También se evalúa si se proporciona apoyo para minimizar los impactos cuando la seguridad del personal se ve afectada (por ejemplo, seguro médico y de vida, etc.).",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","La seguridad del personal se ve gravemente comprometida por la falta de medidas eficaces para mitigar las amenazas y proporcionar un entorno de trabajo seguro."]
["B","La seguridad del personal es deficiente debido a la falta de medidas eficaces para mitigar las amenazas y/o a la falta de apoyo para proporcionar un entorno de trabajo seguro."]
["C","La seguridad del personal es una consideración importante para los gestores del área protegida y se toman medidas para mitigar las amenazas y proporcionar un entorno de trabajo seguro, pero se podrían hacer mejoras."]
["D","La seguridad del personal es una consideración importante para los gestores del área protegida y se toman todas las medidas razonables para mitigar las amenazas y proporcionar apoyo para minimizar los impactos."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
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[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"19.","index":32,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"19. Investigación  "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Existen programas de investigación o estudios orientados a fortalecer la gestión del área protegida?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  Aquí es importante incluir el trabajo de investigación realizado por la propia área protegida, pero sobre todo por asociados, voluntarios, estudiantes, ciencia ciudadana y académicos. El monitoreo y la evaluación se abordan en otra pregunta (20), mientras aquí se enfatiza en proyectos de investigación concretos que pueden ayudar a comprender y gestionar mejor el lugar. La presencia de investigadores no es suficiente para obtener la máxima puntuación. La investigación debe estar integrada adecuadamente en las necesidades de gestión del área protegida.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","En el área protegida no se están llevando a cabo estudios ni investigaciones."]
["B","Hay una pequeña cantidad de trabajos de estudio e investigación, pero no están dirigidos a las necesidades de gestión del área protegida."]
["C","Hay una considerable cantidad de trabajos de estudio e investigación, pero está parcialmente orientada a las necesidades del manejo del área protegida."]
["D","Existe un programa completo e integrado de estudios e investigación, pertinente para las necesidades de gestión."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
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[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"20.","index":33,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"20. Monitoreo y evaluación  "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Las actividades de gestión se monitorean, evalúan y adaptan regularmente?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Aquí es importante saber si el monitoreo y evaluación de las actividades de gestión permiten diagnosticar el estado de los principales valores del área protegida y de las amenazas. En la sección de evidencias y justificación sería útil identificar qué se monitorea y con qué frecuencia. Al igual que en el caso de la investigación, el interés principal está en la integración adecuada de los resultados para la gestión del área protegida.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","No hay monitoreo ni evaluación en el área protegida."]
["B","Existe cierto monitoreo y evaluación ad hoc de las actividades de gestión, pero no hay un sistema y/o recolección regular de resultados."]
["C","Existe un sistema de monitoreo y evaluación acordado e implementado del desempeño de las actividades de gestión, pero los resultados no retroalimentan la gestión. "]
["D","Existe un buen sistema de monitoreo y evaluación del desempeño de las actividades de gestión, está bien implementado y los resultados se utilizan regularmente para adaptar y mejorar las actividades de gestión."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
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[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"21.","index":34,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"21. Gestión de los recursos  "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Se está implementando una gestión activa de los recursos? "]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  La gestión son las actividades y los procesos de fortalecimiento necesarios para garantizar la conservación efectiva de los hábitats críticos, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales, además de la aplicación de la ley. Puede incluir la restauración y la creación de hábitats, el control de incendios, el monitoreo de las poblaciones, el cercado cuando sea necesario y el control de las especies invasoras. Cuando se permite la extracción de recursos sostenibles, la gestión incluirá también el monitoreo de estos recursos, posiblemente la introducción de una zonificación temporal, etc. La gestión incluye además medidas activas para proteger lugares de importancia cultural y espiritual.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","No se está llevando a cabo una gestión activa de los recursos de los hábitats críticos, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales, y es muy necesaria."]
["B","Se están implementando muy pocos de los requisitos para la gestión activa de hábitats, especies, procesos ecológicos y valores culturales críticos."]
["C","Se están implementando muchos de los requisitos para la gestión activa de los hábitats, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales críticos, pero no se están abordando algunas cuestiones clave."]
["D","Los requisitos para la gestión activa de los hábitats, las especies, los procesos ecológicos y los valores culturales críticos se están implementando sustancialmente o en su totalidad."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) ha utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"22.","index":35,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"22. Cambio climático"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Se gestiona el área protegida de forma consciente para adaptarse al cambio climático?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Aquí es importante saber si la gestión del área protegida incluye adaptaciones al cambio climático previsto, saber si se están implementando y cómo. La adaptación al cambio climático significa reducir la vulnerabilidad de los sistemas naturales y humanos frente a los efectos reales o previstos del cambio climático.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","No se han realizado esfuerzos para contemplar la adaptación al cambio climático en la gestión. "]
["B","Se han realizado algunas reflexiones iniciales sobre los posibles impactos del cambio climático, pero aún no se han traducido en planes de gestión. "]
["C","Se han elaborado planes parciales sobre cómo adaptar la gestión al cambio climático previsto, que podrán implementarse o no. "]
["D","Se han elaborado planes detallados sobre cómo adaptar la gestión al cambio climático previsto, y ya se están implementando. "]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"23.","index":36,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"23. Captura de carbono"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Se está gestionando el área protegida de forma consciente para prevenir la pérdida de carbono y fomentar mayor captura de carbono?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Los métodos para evitar la pérdida de carbono en las áreas protegidas dependerán de los ecosistemas gestionados. Pueden ir desde la reducción de la deforestación y otras pérdidas de vegetación natural, hasta la prevención de incendios, el mantenimiento de los regímenes hídricos naturales, etc. La captura de carbono también puede mejorarse mediante la restauración de los ecosistemas u otro tipo de gestión del hábitat que aumente el almacenamiento de carbono en la vegetación en pie o en el suelo.\n\n\n\n",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","El almacenamiento de carbono y la captura de dióxido de carbono no se han tomado en cuenta en la gestión del área protegida."]
["B","El almacenamiento de carbono y la captura de dióxido de carbono se han tomado en consideración en términos generales, pero aún no se han reflejado de forma significativa en la gestión."]
["C","Hay medidas activas para reducir la pérdida de carbono del área protegida, pero no hay medidas conscientes para aumentar la captura de dióxido de carbono."]
["D","Existen medidas activas tanto para reducir la pérdida de carbono del área protegida como para aumentar la captura de dióxido de carbono."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"24.","index":37,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"24. Servicios ambientales"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿La gestión del área protegida tiene en cuenta la prestación de servicios ambientales?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  Aquí es importante identificar los servicios ambientales existentes o potenciales y saber si se gestionan algunos o todos ellos. Como esta pregunta es potencialmente infinita, se sugiere que las respuestas se centren en los principales servicios ambientales ya identificados en la sección de atributos. Como esta es una cuestión bastante nueva para muchos gestores de áreas protegidas, se sugiere que en la sección de acciones para mejorar la gestión sean muy específicos sobre los próximos pasos a seguir.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","No se entienden los servicios ambientales que presta el área protegida."]
["B","Los servicios ambientales prestados por el área protegida se entienden, pero no se han tomado las medidas de gestión necesarias para garantizar su prestación continua."]
["C","Los servicios ambientales prestados por el área protegida se entienden y se han tomado algunas medidas de gestión necesarias para garantizar su prestación continua."]
["D","Los servicios ambientales prestados por el área protegida se entienden y se han tomado todas las medidas de gestión necesarias para garantizar su prestación continua."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"25.","index":38,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"25. Educación y sensibilización "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Existe un programa planificado de educación y sensibilización vinculado a los objetivos y necesidades del área protegida?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta abarca la educación para centros de enseñanza formales, como los programas escolares, pero también la oferta de oportunidades de aprendizaje más generales para las comunidades locales o los visitantes recreativos. Hay que tener en cuenta lo que es conveniente en función de la ubicación y el contexto del área protegida. ",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","No existe un programa de educación y sensibilización."]
["B","Existe un programa de educación y sensibilización limitado y ad hoc."]
["C","Existe un programa de educación y sensibilización, pero solo satisface parcialmente las necesidades de gestión y podría mejorarse."]
["D","Existe un programa de educación y sensibilización adecuado y eficaz."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"26.","index":39,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"26. Vecinos estatales y comerciales"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Existe cooperación con los usuarios estatales y comerciales de áreas terrestres/marinas colindantes?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  La presencia de un área protegida es un atractivo turístico y, por lo tanto, un impulso para el comercio. Los operadores turísticos deberían ser socios lógicos de las áreas protegidas, pero esto no siempre ocurre. Si esta pregunta genera una puntuación baja, en el campo de acciones para mejorar la gestión podrían identificarse algunas de las personas clave para desarrollar la cooperación.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","Hay poco o ningún contacto entre los gestores y los operadores turísticos que utilizan el área protegida."]
["B","Hay contacto entre los gestores y los operadores turísticos, pero se limita en gran medida a cuestiones administrativas o reglamentarias."]
["C","La cooperación entre los gestores y los operadores turísticos para mejorar las experiencias de los visitantes y mantener los valores del área protegida es limitada."]
["D","Existe una buena cooperación entre los gestores y los operadores turísticos para mejorar las experiencias de los visitantes y mantener los valores del área protegida. "]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"27.","index":40,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"27. Operadores comerciales de turismo  "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Contribuyen los operadores turísticos comerciales a la gestión del área protegida?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: La presencia de un área protegida es un atractivo turístico y, por lo tanto, un impulso para el comercio. Los operadores turísticos deberían ser socios lógicos de las áreas protegidas, pero esto no siempre ocurre. Si esta pregunta genera una puntuación baja, en el campo de acciones para mejorar la gestión podrían identificarse algunas de las personas clave para desarrollar la cooperación.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","Hay poco o ningún contacto entre los gestores y los operadores turísticos que utilizan el área protegida."]
["B","Hay contacto entre los gestores y los operadores turísticos, pero se limita en gran medida a cuestiones administrativas o reglamentarias."]
["C","La cooperación entre los gestores y los operadores turísticos para mejorar las experiencias de los visitantes y mantener los valores del área protegida es limitada."]
["D","Existe una buena cooperación entre los gestores y los operadores turísticos para mejorar las experiencias de los visitantes y mantener los valores del área protegida. "]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"28.","index":41,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"28. Tarifas"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Las tarifas o multas que se aplican contribuyen a la gestión del área protegida?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: No todas las áreas protegidas deben cobrar o cobran tarifas. Por eso, esta pregunta no es aplicable para todos los casos. Cuando las tarifas son parte de la gestión, esta pregunta evalúa si los recursos que generan se invierten directamente en el manejo del área protegida o si se desvían a otras actividades fuera de los objetivos de gestión.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","Aunque las tarifas se aplican teóricamente, no se recaudan."]
["B","Se cobran tarifas, pero no contribuyen al área protegida ni a su entorno."]
["C","Se cobran tarifas que contribuyen en cierta medida al área protegida y sus alrededores."]
["D","Se cobran tarifas que contribuyen sustancialmente al área protegida y sus alrededores."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"29.","index":42,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"29. Instalaciones y servicios para visitantes "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Los servicios e instalaciones para los visitantes son adecuados?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  No todas las áreas protegidas necesitan instalaciones para visitantes, pero cuando existen deben ser adecuadas y apropiadas a la necesidad percibida. Las áreas protegidas con poca afluencia de visitantes no necesitan grandes instalaciones. Esta pregunta debe centrarse principalmente en las instalaciones dentro del área protegida, pero también puede considerar las instalaciones inmediatamente adyacentes, siempre que tengan un impacto directo en la experiencia del visitante.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","No hay instalaciones y servicios para visitantes a pesar de que se ha identificado la necesidad."]
["B","Las instalaciones y los servicios para visitantes son inadecuados para los niveles actuales de visitas."]
["C","Las instalaciones y los servicios para visitantes son adecuados para los niveles actuales de visitas, pero podrían mejorarse."]
["D","Las instalaciones y los servicios para visitantes son excelentes para los niveles actuales de visitas."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"30.","index":43,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"30. Pueblos indígenas "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Los pueblos indígenas participan en las decisiones de gestión del área protegida?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta no aplica cuando no hay población indígena presente. Toma en cuenta que se utilizan diferentes términos para referirse a estas culturas en diversos países: minorías étnicas, pueblos tradicionales, etc. Para la respuesta, considera tanto las consultas formales como el contacto menos formal y los asuntos relacionados a la gobernanza y la equidad. Si es posible, sería útil dialogar con los pueblos indígenas y entender en qué medida se sienten incluidos.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","Los pueblos indígenas no participan en los debates relativos a la gestión del área protegida."]
["B","Los pueblos indígenas participan parcialmente en los debates relativos a la gestión del área protegida, pero no tienen un papel directo en ella."]
["C","Los pueblos indígenas contribuyen directamente a algunas decisiones relevantes relacionadas con la gestión del área protegida, pero su participación podría aumentar."]
["D","La población indígena participa directamente en todas las decisiones relevantes relacionadas con la gestión, por ejemplo, en co-gestión."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"31.","index":44,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"31. Comunidades locales"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Las comunidades locales que viven en el área protegida o en sus proximidades participan en las decisiones de gestión?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  Aquí se busca evaluar el nivel de influencia de las comunidades en las decisiones generales: la mera consulta rara vez es suficiente. Las decisiones relevantes son todas las decisiones sobre aspectos de la gestión que afectan a las comunidades locales y a su interacción con el área protegida. ",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","Las comunidades locales no participan en las decisiones relativas a la gestión del área protegida."]
["B","Las comunidades locales participan parcialmente en los debates relativos a la gestión del área protegida, pero no tienen un papel directo en ella."]
["C","Las comunidades locales contribuyen directamente a algunas decisiones relevantes relacionadas con la gestión del área protegida, pero su participación podría aumentar."]
["D","Las comunidades locales participan directamente en todas las decisiones relevantes relacionadas con la gestión del área protegida, por ejemplo, en co-gestión."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"31A.","index":45,"n_rows":19,"n_cols":3,"rows_kept":19,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"31 a-c. Puntos adicionales - Impacto en las comunidades/poblaciones indígenas "]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"Ayuda para responder: Estas preguntas adicionales identifican otros elementos importantes en relación con la gestión del área protegida, las comunidades locales y los pueblos indígenas. Todas estas preguntas adicionales deben tenerse en cuenta durante el diagnóstico. Si el área corresponde a la pregunta formulada, marca en la casilla situada junto a la pregunta. El Excel generará automáticamente las puntuaciones adicionales en el campo de tus puntos adicionales."]
[null,"Relación de las áreas protegidas con las comunidades locales / pueblos indígenas",0]
[null,"31a) Existe una comunicación abierta y un clima de confianza entre la población local y/o indígena, las partes interesadas y los gestores del área protegida."]
[null,"31b) Se implementan programas para mejorar el bienestar de las comunidades locales y/o de los pueblos indígenas, coherentes con la conservación de los valores del área protegida."]
[null,"31c) Las comunidades locales y/o los pueblos indígenas apoyan activamente el área protegida."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"32.","index":46,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"32. Medios de subsistencia"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿El área protegida proporciona medios de subsistencia duraderos que benefician a las comunidades locales y/o a las poblaciones indígenas?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta se dirige explícitamente a las comunidades locales. Los beneficios pueden incluir puestos de trabajo directos, planes de pago por servicios ecosistémicos, beneficios indirectos del aumento del turismo o de las ventas a los visitantes, y otras opciones como los servicios de guía. Para obtener una puntuación de 3 en este indicador, la actividad económica asociada al área protegida debe contribuir sustancialmente a la economía local. Este indicador solo se refiere a los beneficios económicos derivados de actividades legales o sancionadas que no afectan a los objetivos de conservación del área protegida y no a aquellos derivados de actividades ilegales.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","El área protegida no aporta ningún beneficio a los medios de subsistencia de las comunidades locales/poblaciones indígenas."]
["B","El área protegida aporta algunos beneficios a las comunidades locales/poblaciones indígenas, pero estos no contribuyen de forma significativa a los medios de subsistencia."]
["C","El área protegida aporta beneficios a las comunidades locales/poblaciones indígenas pero estos contribuyen de forma moderada a los medios de subsistencia."]
["D","El área protegida aporta un flujo importante de beneficios a las comunidades locales/poblaciones indígenas que contribuyen a que los medios de subsistencia sean duraderos. "]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"33.","index":47,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"33. Amenazas"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Se están abordando eficazmente las amenazas a los principales valores del área protegida? "]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  Aquí se deben tomar en cuenta las amenazas de mayor alcance y gravedad identificadas en el diagnóstico de amenazas. Se debe evaluar cómo se están gestionando las amenazas identificadas. Sugerimos que se puntúe con una B si solo se han abordado algunas amenazas o si se han abordado parcialmente, con una C si se han abordado la mayoría de las amenazas y con una D si se han abordado todas las amenazas.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","El equipo de gestión no está abordando las amenazas a los principales valores."]
["B","La gestión de las amenazas a los principales valores solo se está realizando a un nivel mínimo."]
["C","La mayoría de las amenazas significativas para los principales valores están siendo abordadas sustancialmente por el equipo de gestión."]
["D","Las amenazas a los principales valores están siendo abordadas de forma integral por el equipo de gestión."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"34.","index":48,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"34. Conectividad"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Se ha hecho un diagnóstico de los requisitos para una conectividad funcional y se están implementado? "]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Cuando las especies están genéticamente aisladas y el área protegida funciona como una isla significa que se encuentra en situación de vulnerabilidad. La conectividad funcional del área protegida se refiere a sus vínculos directos con otros ecosistemas naturales, el uso de corredores biológicos, etc. Esta pregunta puede no ser aplicable a algunos lugares, como islas remotas en alta mar, protegidas por su flora y fauna únicas, o microrreservas establecidas para proteger parientes silvestres de cultivos específicos.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","No se han evaluado ni contemplado los requisitos para la conectividad funcional."]
["B","Se han evaluado los requisitos para la conectividad funcional, pero no se han emprendido las acciones necesarias. "]
["C","Se han evaluado los requisitos para la conectividad funcional y se han emprendido algunas acciones, pero no son suficientes para lograr la conectividad funcional."]
["D","Se han evaluado los requisitos para la conectividad funcional y se han emprendido las acciones necesarias para lograrla."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"Detailed assess. of values","index":49,"n_rows":23,"n_cols":5,"rows_kept":23,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[3,15,3,18],[16,0,16,4],[10,0,10,4],[7,0,7,4],[8,0,8,4],[11,0,11,4],[12,0,12,4],[13,0,13,4],[14,0,14,4],[9,0,9,4],[15,0,15,4],[0,0,0,3],[2,0,2,4],[4,0,4,4],[5,0,5,4],[6,0,6,4],[1,0,1,4],[3,0,3,4]]}
["Diagnóstico detallado de valores"]
["Es importante completar este diagnóstico cuando se cuente con suficientes datos sobre el estado y la tendencia de los valores. Este diagnóstico no contribuye a la puntuación global de la eficacia de la gestión en la METT, pero sirve para calificar el estado de los valores en la pregunta 35. Al completar la tabla de abajo, revisa los resultados de monitoreo que tengas disponibles y recurre a los conocimientos de los investigadores, gestores y miembros de la comunidad. De esta forma podrás llegar a una comprensión consensuada sobre el estado y la tendencia de los valores del área protegida. Si no existen suficientes conocimientos para realizar este diagnóstico, indícalo en la casilla que aparece a continuación. Si careces de los conocimientos específicos para completar la tabla, de todos modos indica una calificación en la pregunta 35 basada en los conocimientos generales que tengas disponibles."]
["No hay información suficiente para evaluar el estado y la tendencia de los valores nominados"]
["Estado: Para cada uno de los cinco valores principales que se enumeran para este área protegida (y que se han copiado de la hoja de atributos de la AP a la tabla inferior), describe el estado de cada valor. Utiliza una escala de muy bueno, bueno, regular o malo, basándote en la experiencia colectiva de los evaluadores y en la guía de puntuación que aparece a continuación. La calificación de estado adecuada puede seleccionarse en la lista desplegable."]
["    Muy bueno: El estado del valor se mantiene esencialmente intacto. "]
["    Bueno: El estado del valor se ha deteriorado en un grado pequeño, pero es probable que el valor se mantenga en este estado sin intervención."]
["Regular: El valor se encuentra moderadamente deteriorado y es probable que requiera una intervención o un tiempo considerable para recuperarse."]
[" Malo: El valor se ha deteriorado considerablemente y requerirá una intervención para recuperarlo."]
["    No sabe: No hay información disponible sobre el valor, por lo que no se puede determinar el estado y la tendencia."]
[]
["Tendencia: A continuación, piensa en cómo ha cambiado el valor desde el momento en que se designó por primera vez el área protegida y describe su tendencia utilizando la calificación que puede seleccionarse en la lista desplegable."]
["    En mejora: Mejorando / recuperándose."]
["    Estable: Se mantiene más o menos igual."]
["    En deterioro: Empeorando."]
[" No sabe: No hay información disponible sobre el valor, por lo que no se puede determinar el estado y la tendencia."]
[]
["Para cada valor evaluado, proporciona una justificación. Por ejemplo, una población de fauna silvestre podría estar en muy buen estado porque está en capacidad de sustentación o porque su nivel de referencia equivale a un ecosistema saludable. También deben añadirse, cuando sea necesario, sugerencias de gestión para mejorar el estado y/o la tendencia."]
["Valor","Estado","Tendencia","Justificación de la calificación","Formas de mejorar el valor"]
[{"$f":"'Protected area attributes'!B31","v":0}]
[{"$f":"'Protected area attributes'!B32","v":0}]
[{"$f":"'Protected area attributes'!B33","v":0}]
[{"$f":"'Protected area attributes'!B34","v":0}]
[{"$f":"'Protected area attributes'!B35","v":0}]

{"sheet":"35.","index":50,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"35. Estado de los valores naturales"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Cuál es el estado de los valores naturales importantes del área protegida en comparación con el momento de su designación?  "]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Toma en cuenta los valores especificados en la ficha de atributos del área protegida y cualquier información sobre el estado y la tendencia en la ficha de diagnóstico detallado de valores. La evaluación debe ser un resumen general de los principales valores del área protegida.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","Muchos valores naturales importantes se están degradando gravemente.  "]
["B","Algunos valores naturales se están degradando gravemente. "]
["C","Algunos valores naturales se están degradando parcialmente, pero los valores más importantes no han sufrido un impacto significativo.  "]
["D","Los valores naturales están mayoritariamente intactos."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"35A.","index":51,"n_rows":19,"n_cols":3,"rows_kept":19,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"35 a-c. Puntos adicionales - Estado de los valores naturales"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"Ayuda para responder: Estas preguntas adicionales identifican otros elementos importantes en relación con la gestión del área protegida y los valores naturales. Todas estas preguntas adicionales deben tenerse en cuenta durante el diagnóstico. Si el área corresponde a la pregunta formulada, marca en la casilla junto a la pregunta. Ten en cuenta que el monitoreo puede ser llevado a cabo por los guardabosques (por ejemplo, como parte del monitoreo SMART), por científicos investigadores que vienen y hacen conteos periódicos, por científicos ciudadanos voluntarios o por las comunidades locales. Los programas de gestión implican algo más que la gestión diaria, como programas de restauración, erradicación de especies invasoras, creación de hábitats o esfuerzos especiales para reducir las amenazas de la caza furtiva. Algunas amenazas y presiones duraderas deben abordarse como parte rutinaria de la gestión, como los controles contra la caza furtiva, la eliminación periódica de especies invasoras o el suministro estacional de agua suplementaria. La pregunta implica que las acciones de gestión son un paso deliberado para abordar una amenaza real o potencial."]
[null,"Preguntas adicionales: Estado de los valores",0]
[null,"35a) El diagnóstico del estado de los valores naturales se basa en la investigación y/o el monitoreo."]
[null,"35b) Se están implementando programas de gestión específicos para enfrentar las amenazas a los valores naturales."]
[null,"35c) Las actividades para mantener los valores naturales son una parte rutinaria de la gestión del área protegida."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"36.","index":52,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"36. Estado de los valores culturales"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Cuál es el estado de los valores culturales importantes del área protegida en comparación con el momento de su designación?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta:  Muchas áreas protegidas contienen importantes valores culturales: lugares naturales sagrados, rutas de peregrinación, edificios históricos, restos arqueológicos, etc. Los gestores de las áreas protegidas suelen ser responsables, al menos en parte, de su mantenimiento. En el caso de algunas áreas protegidas privadas o TICCA, los valores culturales pueden ser los principales valores que estimulan su protección.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","Muchos valores culturales importantes se están degradando gravemente.   "]
["B","Algunos valores culturales se están degradando gravemente. "]
["C","Algunos valores culturales se están degradando parcialmente, pero los valores más importantes no han sufrido un impacto significativo.  "]
["D","Los valores culturales están mayoritariamente intactos."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"36A.","index":53,"n_rows":19,"n_cols":3,"rows_kept":19,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"36 a-c. Puntos adicionales - Estado de los valores culturales"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"Ayuda para responder: Estas preguntas adicionales identifican otros elementos importantes en relación con la gestión del área protegida y los valores culturales. Todas estas preguntas adicionales deben tenerse en cuenta durante el diagnóstico. Si el área corresponde a la pregunta formulada, marca en la casilla junto a la pregunta. Es probable que el monitoreo sea menos formal que en el caso del monitoreo de los valores naturales, pero implica que se realiza algún tipo de monitoreo regular. Por ejemplo, que los guardabosques comprueben periódicamente que los sitios históricos o culturales no están dañados y -cuando proceda- que haya un contacto regular con las instituciones o comunidades que se interesan por estos lugares. Los programas de gestión particulares podrían incluir cuestiones como el cercado de restos arqueológicos, la reparación de antiguas vías de comunicación o la restauración de la gestión tradicional de los bosques. La gestión rutinaria podría incluir la colaboración con las comunidades locales para garantizar que los lugares naturales sagrados permanezcan intactos, la zonificación de áreas para evitar que los visitantes dañen los vestigios históricos o prehistóricos o el mantenimiento regular de los sistemas de gestión tradicionales."]
[null,"Puntos adicionales: Estado de los valores ",0]
[null,"36a) El diagnóstico del estado de los valores culturales se basa en la investigación y/o el monitoreo."]
[null,"36b) Se están implementando programas de gestión específicos para enfrentar las amenazas a los valores culturales."]
[null,"36c) Las actividades para mantener los valores culturales son una parte rutinaria de la gestión del área protegida."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"Detailed assessment of species","index":54,"n_rows":18,"n_cols":9,"rows_kept":18,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,0,0,3],[0,4,0,7],[2,0,2,8],[3,14,3,17],[17,0,17,8],[1,0,1,8],[4,0,4,8],[3,0,3,8],[5,0,5,8],[6,0,6,8],[7,0,7,8],[8,0,8,8],[9,0,9,8],[16,0,16,7]]}
["Diagnóstico detallado de las especies"]
["Completa este diagnóstico cuando dispongas de suficientes datos sobre el estado de las especies indicadoras clave presentes en el área protegida. Este diagnóstico no contribuye a la puntuación global de la eficacia de la gestión en la METT, pero sirve para calificar el estado de conservación de las especies indicadoras clave en la pregunta 37. Al completar la tabla de abajo, es importante que revises los resultados de monitoreo disponibles y que recurras a los conocimientos de los investigadores, gestores y miembros de la comunidad para llegar a una comprensión consensuada del estado de las especies indicadoras clave. Si los conocimientos son insuficientes para realizar esta evaluación, indícalo en la casilla siguiente."]
["No hay información suficiente para evaluar el estado y la tendencia de los valores nominados"]
["Ayuda para debatir sobre el estado de conservación de las especies indicadoras clave"]
["Definición de especies indicadoras\nLas especies indicadoras son sensibles a los cambios medioambientales, por eso se toman como medidas referenciales de la salud de un ecosistema. Las especies indicadoras pueden señalar un cambio en el estado biológico de un ecosistema concreto y utilizarse como indicadores para diagnosticar su salud. Por ejemplo, las plantas o líquenes sensibles a los metales pesados o a los ácidos de las precipitaciones pueden indicar niveles de contaminación atmosférica. Las especies indicadoras también pueden reflejar un conjunto único de cualidades o características ambientales que se encuentran en un lugar determinado, como un microclima único. Sin embargo, hay que tener cuidado al utilizar especies indicadoras. No es posible juzgar un ecosistema basándose en la respuesta de una sola especie indicadora. Eso sería como prescribir un tratamiento a un paciente con solo tomarle el pulso, sin hacerle antes un examen exhaustivo y tomarle otros signos vitales como la presión arterial, o sin considerar su historial médico.\nFuente: https://www.iucn.org/sites/dev/files/iucn-glossary-of-definitions_march2018_en.pdf and https://www.eopugetsound.org/articles/indicator-species"]
["1. Determina cuáles son las especies indicadoras clave y pon los nombres de las cinco especies más significativas en la tabla a continuación."]
["2. Considera cómo ha cambiado el estado de cada una de las especies indicadoras clave en comparación con los cinco años anteriores en relación con los seis atributos de la tabla ( área de distribución, tamaño de la población, reproducción, mortalidad y estructura por edades, área de hábitat, calidad del hábitat y principales amenazas). Evalúa cada atributo utilizando los criterios del cuadro desplegable: en aumento, estable o en disminución o en mejora, estable o en deterioro."]
["3. Argumenta tu razonamiento para valorar el estado de esta manera y luego indica cómo podría mejorarse."]
["4. Por último, considera los resultados al responder a la pregunta de la siguiente hoja de trabajo (pregunta 37)."]
[]
["Especies indicadoras clave","Área de distribución","Tamaño de la población","Reproducción, mortalidad, estructura por edad","Área de hábitat","Calidad del hábitat","Alcance de las amenazas","Motivos de la calificación","Formas de mejorar el estado de conservación de las especies"]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
["Adaptado de:\nComisión Europea (2006): Evaluación, monitoreo y presentación de informes con arreglo al artículo 17 de la Directiva sobre hábitats, consulta: https://www.bfn.de/fileadmin/MDB/documents/themen/natura2000/ec_guidance_2006_art17.pdf"]

{"sheet":"37.","index":55,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"37. Estado de conservación de las especies indicadoras clave"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Ha cambiado el estado de las especies indicadoras clave en los últimos cinco años?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Esta es una de las preguntas clave para descubrir si el área protegida está bien. Si en el área protegida se implementa un protocolo de monitoreo para medir regularmente el estado de las especies indicadoras clave, utilizando indicadores específicos y umbrales definidos, las conclusiones de las actividades de monitoreo ayudarán a responder esta pregunta. Toma en cuenta los resultados del diagnóstico detallado de las especies de la hoja de trabajo anterior, donde se completó esta información. Si no existe un diagnóstico detallado por falta de datos sobre las especies individuales, esta pregunta deberá responderse sobre la base de los conocimientos disponibles.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","El estado de conservación de las especies indicadoras clave es indeseable y ha empeorado en los últimos cinco años."]
["B","El estado de conservación de las especies indicadoras clave es indeseable y no ha variado en los últimos cinco años."]
["C","El estado de conservación de las especies indicadoras clave no es deseable pero ha mejorado en los últimos cinco años."]
["D","El estado de conservación de las especies indicadoras clave es deseable o ha mejorado significativamente en los últimos cinco años."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"Detailed assessment of habitat","index":56,"n_rows":17,"n_cols":8,"rows_kept":17,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[3,12,3,15],[4,0,4,7],[5,0,5,7],[6,0,6,7],[7,0,7,7],[17,0,17,7],[18,0,18,7],[0,0,0,3],[0,4,0,7],[2,0,2,7],[3,0,3,7],[1,0,1,7],[8,0,8,7],[15,0,15,7],[16,0,16,7]]}
["Diagnóstico detallado de hábitats"]
["Completa este diagnóstico cuando cuentes con suficientes datos sobre el estado de los hábitats clave presentes en el área protegida. Este diagnóstico no contribuye a la puntuación global de la eficacia de la gestión en la METT, pero ayuda a calificar el estado de conservación de los hábitats clave en la pregunta 38. Al completar la tabla de abajo, es importante que revises los resultados de monitoreo disponibles y que recurras a los conocimientos de los investigadores, gestores y miembros de la comunidad para llegar a una comprensión consensuada del estado de los hábitats clave. Si los conocimientos son insuficientes para realizar esta evaluación, indícalo en la casilla siguiente."]
["No hay información suficiente para evaluar el estado y la tendencia de los valores nominados"]
["Ayuda para debatir sobre el estado de conservación de los hábitats"]
["1. Determina cuáles son los principales hábitats del área protegida y pon los nombres de los cinco hábitats más significativos en la tabla a continuación."]
["2. Considera cómo ha cambiado el estado de cada uno de los hábitats en comparación con los cinco años anteriores en relación con los cuatro atributos de la tabla (área de distribución, área de hábitat, estructura y función, alcance de las amenazas). Evalúa cada atributo utilizando los criterios del cuadro desplegable: en aumento, estable o en disminución, o en mejora, estable o en deterioro."]
["3. Argumenta tu razonamiento para valorar el estado de esta manera y luego indica cómo podría mejorarse."]
["4. Por último, considera los resultados al responder a la pregunta de la siguiente hoja de trabajo (pregunta 38)."]
[]
["Hábitats clave","Área de distribución","Área del hábitat","Estructura y función","Alcance de las amenazas","Motivos de la calificación","Formas de mejorar el estado de conservación del hábitat","  "]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
["Comisión Europea (2006): Assessment, monitoring and reporting under Article 17 of the Habitats Directive, consulta: https://www.bfn.de/fileadmin/MDB/documents/themen/natura2000/ec_guidance_2006_art17.pdf"]

{"sheet":"38.","index":57,"n_rows":21,"n_cols":3,"rows_kept":21,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
[null,"38. Estado de conservación de los hábitats"]
[null,"Esta pregunta no es relevante para esta AP                                Si seleccionas esta opción, explica por qué no es relevante"]
["Explicación:"]
[]
[null,"¿Ha cambiado el estado de los hábitats en los últimos cinco años?"]
[null,"Ayuda para responder esta pregunta: Esta pregunta se centra en el estado de los hábitats dentro del área protegida durante los cinco años anteriores a la fecha de la evaluación. Si el área protegida implementa un protocolo de monitoreo para medir regularmente el estado de los hábitats, utilizando indicadores específicos y umbrales definidos, las conclusiones de las actividades de monitoreo ayudarán a responder esta pregunta. Te sugerimos que califiques con una C en los casos en que algunos hábitats, pero no todos, hayan mejorado sustancialmente.",0]
[null,"Respuestas posibles"]
["A     ","El estado de conservación de los hábitats es indeseable y ha empeorado en los últimos cinco años."]
["B","El estado de conservación de los hábitats es indeseable y no ha variado en los últimos cinco años."]
["C","El estado de conservación de los hábitats no es deseable pero ha mejorado en los últimos cinco años."]
["D","El estado de conservación de los hábitats es deseable o ha mejorado significativamente en los últimos cinco años."]
[]
[null,"Pruebas y justificación: ¿Cuáles son las razones para elegir esta respuesta?"]
[]
[]
[]
[null,"Acciones para mejorar la gestión: ¿Hay algo que se pueda hacer para mejorar la gestión?"]
[]
[]
[]
[null,"Fuentes de información: ¿Qué información (respaldos) has utilizado para responder a esta pregunta? (Marca las casillas correspondientes y añade los detalles en la siguiente columna)."]

{"sheet":"Actions to improve management","index":58,"n_rows":48,"n_cols":10,"rows_kept":48,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,0,0,9],[1,6,2,7],[1,8,2,9],[1,0,2,5]]}
["NOTA:\n- Una vez que hayas completado la METT, la siguiente tabla mostrará cuáles son las acciones para mejorar la gestión. Esto te ayudará a aumentar o mantener tus puntuaciones en la METT.\n- La tabla puede servirte como plan de trabajo y te facilitará el seguimiento de los resultados de la evaluación METT.\n- Puedes utilizar las columnas F a J para detallar cómo deben implementarse las acciones para mejorar la gestión."]
["Acciones que has identificado para mejorar la eficacia de tu gestión"]
["Actions you have identified to improve your management effectiveness"]
["No.","Pregunta","Puntuación actual","Puntuación anterior (si está disponible)","Acciones para mejorar la gestión","¿Para cuándo?","¿Quién es la persona responsable?","¿Quién más necesita comprometerse?","Necesidades de presupuesto","Otros comentarios"]
[1,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C6","v":"¿El área protegida tiene estatus legal o está establecida bajo \"otros medios efectivos\"?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E6","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F6","v":0},{"$f":"'1.'!B19","v":0}]
[2,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C7","v":"¿La gestión se lleva a cabo de acuerdo a los objetivos del área protegida?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E7","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F7","v":0},{"$f":"'2.'!B19","v":0}]
[3,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C8","v":"¿Existen reglamentos o controles adecuados para gestionar el uso de la tierra o el mar y las actividades asociadas, como la caza, PFNM, la tala, la minería, la pesca?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E8","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F8","v":0},{"$f":"'3.'!B19","v":0}]
[4,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C9","v":"¿La planificación del uso de la tierra y el mar fuera del área protegida tiene en cuenta al área protegida y contribuye a alcanzar los objetivos de gestión?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E9","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F9","v":0},{"$f":"'4.'!B19","v":0}]
[5,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C10","v":"¿El área protegida tiene el tamaño y la forma adecuados para proteger las especies, los hábitats, los procesos ecológicos y las cuencas hidrográficas de importancia clave para la conservación?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E10","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F10","v":0},{"$f":"'5.'!B19","v":0}]
[6,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C11","v":"¿Se conoce la existencia de los límites del área protegida y están debidamente demarcados?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E11","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F11","v":0},{"$f":"'6.'!B19","v":0}]
[7,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C12","v":"¿Existe un plan de gestión o algo equivalente y esté siendo implementado?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E12","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F12","v":0},{"$f":"'7.'!B19","v":0}]
["7a-c",{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C13","v":"Puntos adicionales: Proceso de planificación"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E13","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F13","v":0},{"$f":"'7A.'!B17","v":0}]
[8,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C14","v":"¿Existe un plan de trabajo regular que esté siendo implementado?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E14","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F14","v":0},{"$f":"'8.'!B19","v":0}]
[9,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C15","v":"¿Tienes suficiente información para gestionar el área protegida?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E15","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F15","v":0},{"$f":"'9.'!B19","v":0}]
[10,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C16","v":"¿Hay suficientes personas para gestionar el área protegida?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E16","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F16","v":0},{"$f":"'10.'!B19","v":0}]
[11,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C17","v":"¿Las personas que participan en la gestión del área protegida tienen los conocimientos y las competencias necesarias?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E17","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F17","v":0},{"$f":"'11.'!B19","v":0}]
[12,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C18","v":"¿El presupuesto actual es suficiente?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E18","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F18","v":0},{"$f":"'12.'!B19","v":0}]
[13,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C19","v":"¿Qué tan seguro es el presupuesto?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E19","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F19","v":0},{"$f":"'13.'!B19","v":0}]
[14,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C20","v":"¿La gestión del presupuesto asegura que el área protegida sea administrada eficazmente?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E20","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F20","v":0},{"$f":"'14.'!B19","v":0}]
[15,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C21","v":"¿Son suficientes los equipos e instalaciones para las necesidades de gestión?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E21","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F21","v":0},{"$f":"'15.'!B19","v":0}]
[16,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C22","v":"¿El personal responsable de la gestión puede hacer cumplir la legislación y la regulación del área protegida?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E22","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F22","v":0},{"$f":"'16.'!B19","v":0}]
[17,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C23","v":"¿Existen sistemas para controlar el acceso y el uso de los recursos en el área protegida (por ejemplo, patrullas, permisos, recopilación de información, etc.)?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E23","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F23","v":0},{"$f":"'17.'!B19","v":0}]
[18,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C24","v":"¿El personal del área protegida tiene condiciones de trabajo seguras y la seguridad en las condiciones de trabajo es una prioridad para la dirección del área protegida?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E24","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F24","v":0},{"$f":"'18.'!B19","v":0}]
[19,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C25","v":"¿Existen programas de investigación o estudios orientados a fortalecer la gestión del área protegida?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E25","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F25","v":0},{"$f":"'19.'!B19","v":0}]
[20,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C26","v":"¿Las actividades de gestión se monitorean, evalúan y adaptan regularmente?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E26","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F26","v":0},{"$f":"'20.'!B19","v":0}]
[21,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C27","v":"¿Se está implementando una gestión activa de los recursos?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E27","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F27","v":0},{"$f":"'21.'!B19","v":0}]
[22,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C28","v":"¿Se gestiona el área protegida de forma consciente para adaptarse al cambio climático?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E28","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F28","v":0},{"$f":"'22.'!B19","v":0}]
[23,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C29","v":"¿Se está gestionando el área protegida de forma consciente para evitar la pérdida de carbono y fomentar mayor captura de carbono?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E29","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F29","v":0},{"$f":"'23.'!B19","v":0}]
[24,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C30","v":"¿La gestión del área protegida tiene en cuenta la prestación de servicios ambientales?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E30","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F30","v":0},{"$f":"'24.'!B19","v":0}]
[25,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C31","v":"¿Existe un programa planificado de educación y sensibilización vinculado a los objetivos y necesidades del área protegida?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E31","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F31","v":0},{"$f":"'25.'!B19","v":0}]
[26,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C32","v":"¿Existe cooperación con los usuarios estatales y comerciales de las áreas terrestres/marinas colindantes?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E32","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F32","v":0},{"$f":"'26.'!B19","v":0}]
[27,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C33","v":"¿Contribuyen los operadores turísticos comerciales a la gestión del área protegida?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E33","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F33","v":0},{"$f":"'27.'!B19","v":0}]
[28,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C34","v":"¿Las tarifas o multas que se aplican contribuyen a la gestión del área protegida?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E34","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F34","v":0},{"$f":"'28.'!B19","v":0}]
[29,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C35","v":"¿Los servicios e instalaciones del área protegida son adecuados para los visitantes?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E35","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F35","v":0},{"$f":"'29.'!B19","v":0}]
[30,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C36","v":"¿Los pueblos indígenas participan en las decisiones de gestión del área protegida?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E36","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F36","v":0},{"$f":"'30.'!B19","v":0}]
[31,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C37","v":"¿Las comunidades locales que viven en el área protegida o en sus proximidades participan en las decisiones de gestión?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E37","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F37","v":0},{"$f":"'31.'!B19","v":0}]
["31 a-c",{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C38","v":"Puntos adicionales - Impacto en las comunidades "},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E38","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F38","v":0},{"$f":"'31A.'!B17","v":0}]
[32,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C39","v":"¿El área protegida proporciona medios de subsistencia duraderos que benefician a las comunidades locales y/o a las poblaciones indígenas?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E39","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F39","v":0},{"$f":"'32.'!B19","v":0}]
[33,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C40","v":"¿Se están abordando eficazmente las amenazas a los principales valores del área protegida? "},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E40","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F40","v":0},{"$f":"'33.'!B19","v":0}]
[34,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C41","v":"¿Se ha hecho un diagnóstico de los requisitos para una conectividad funcional y se están implementado? "},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E41","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F41","v":0},{"$f":"'34.'!B19","v":0}]
[35,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C43","v":"¿Cuál es el estado de los valores naturales importantes del área protegida en comparación con el momento de su designación?  "},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E42","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F42","v":0},{"$f":"'35.'!B19","v":0}]
["35 a-c",{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C44","v":"Puntos adicionales - Estado de los valores naturales"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E43","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F43","v":0},{"$f":"'35A.'!B17","v":0}]
[36,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C45","v":"¿Cuál es el estado de los valores culturales importantes del área protegida en comparación con el momento de su designación?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E44","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F44","v":0},{"$f":"'36.'!B19","v":0}]
["36 a-c",{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C46","v":"Puntos adicionales - Estado de los valores culturales"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E45","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F45","v":0},{"$f":"'36A.'!B17","v":0}]
[37,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C48","v":"¿Ha cambiado el estado de las especies indicadoras clave en los últimos cinco años?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E46","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F46","v":0},{"$f":"'37.'!B19","v":0}]
[38,{"$f":"'METT 4 questions+scores'!C50","v":"¿Ha cambiado el estado de los hábitats en los últimos cinco años?"},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!E47","v":0},{"$f":"'METT 4 questions+scores'!F47","v":0},{"$f":"'38.'!B19","v":0}]
[]
[null," "]

{"sheet":"Help identifying values","index":59,"n_rows":32,"n_cols":1,"rows_kept":32,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[1,0,2,12],[0,0,0,12],[5,0,5,12],[6,0,6,12],[3,0,3,12],[7,0,7,12],[8,0,8,12],[9,0,9,12],[10,0,10,12],[11,0,11,12],[17,0,17,12],[25,0,25,12],[13,0,13,12],[14,0,14,12],[15,0,15,12],[16,0,16,12],[31,0,31,12],[27,0,27,12],[28,0,28,12],[19,0,19,12],[20,0,20,12],[21,0,21,12],[24,0,24,12]]}
[" Ayuda para identificar los cinco valores más importantes del área protegida"]
["Los principales valores pueden ser los atributos naturales, culturales, sociales o económicos del área protegida.\nSe pueden identificar por su relación directa con la razón de ser del área protegida y con sus propósitos de gestión. Por ejemplo, una comunidad ecológica concreta o una especie particular de especial importancia.\nEn muchos casos, estos valores se identificarán con un plan de gestión o en la documentación original que establece el área protegida como tal."]
[]
["VALORES NATURALES"]
[]
["Los principales valores naturales deben incluir los valores de la naturaleza o de la biodiversidad (por ejemplo, especies amenazadas, hábitats o ecosistemas prioritarios). También pueden incluir:"]
["Procesos ecológicos"]
["Valores paisajísticos y de conectividad"]
["Características geológicas y geomorfológicas"]
["Valores paleontológicos"]
["Valores estéticos escénicos y belleza natural excepcional"]
["VALORES SOCIALES"]
[]
["Los valores sociales importantes pueden incluir: "]
["Uso recreacional"]
["Importancia social para las comunidades locales, regionales o nacionales"]
["Lugares y estructuras históricos"]
["VALORES CULTURALES"]
[]
["Los valores culturales importantes pueden incluir: "]
["Valores con significado para los pueblos indígenas"]
["Lugares y artefactos de importancia tradicional/indígena"]
["Lugares con importancia para grupos espirituales y religiones"]
["Importancia histórica o arqueológica"]
["Acceso a recursos de importancia cultural (por ejemplo, plantas medicinales y recursos recolectados tradicionalmente)"]
["VALORES ECONÓMICOS"]
[]
["Los valores económicos importantes pueden incluir: "]
["Ingresos que son importantes a nivel local, regional o nacional provenientes del: "]
["Uso turístico o recreativo del área"]
["Uso sostenible de los recursos"]
["Pagos por servicios ambientales"]